Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centras
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Automobiliai, kurių didžiausioji leidžiamoji masė ne didesnė kaip
3 500 kg ir kurie skirti ir suprojektuoti vežti ne daugiau kaip 8 keleivius, neįskaitant vairuotojo; šie automobiliai gali būti sujungti su priekaba, kurios didžiausioji leidžiamoji masė ne didesnė kaip 750 kg; šie automobiliai taip pat gali būti sujungti su priekaba, kurios didžiausioji leidžiamoji masė didesnė kaip 750 kg, tačiau šio junginio didžiausioji leidžiamoji masė turi būti ne didesnė kaip 3 500 kg. Baigus B kategorijos mokymo programą, išlaikius Kelių eismo taisyklių teorijos ir praktinio vairavimo egzaminą mokykloje, suteikiama teisė laikyti B kategorijos egzaminus AB Regitra.
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Bendrosios nuostatos | Transporto priemonių vairavimo teisės įgijimo sąlygos ir tvarka |
| 2. Kelio ženklai, kelių ženklinimas, eismo tvarka | Kelio ženklų klasifikacija, paskirtis, forma, spalva, reikšmė. |
| 3. Kelių eismo reguliavimas, važiavimas per reguliuojamas ir nereguliuojamas sankryžas | Važiavimo per šviesoforais reguliuojamas bei lygiareikšmes nereguliuojamas sankryžas taisyklės, galimos klaidos |
| 4. Transporto priemonių techninė eksploatacija, darbų sauga, pirmoji pagalba | B kategorijos transporto priemonių techninė eksploatacija, darbų sauga, pirmoji pagalba. |
| 5. Vairavimo mokymas vairavimo aikštelėje bei keliuose. Vairavimo mokymas specialioje aikštelėje, Autodrome | B kategorijos transporto priemonės vairavimas mokymo aikštelėje bei keliais (gatvėmis), taip pat esant ekstremalioms eismo sąlygoms |
Mokymosi programos trukmė: 70 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 49 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 21 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
Ar mokymų vieta / virtuali mokymosi aplinka buvo palanki mokymuisi?
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
Esu labai patenkinta mokymo kokybe, tik mokslai yra labai intensyvūs žinant, kad skirta dirbantiens žmoniems
Netinkama komunikacija, būtų reikalingas laiškas arba supažindinimo forma.