.jpg)
Kauno technologijos universitetas
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Programa skirta ugdyti edukatorių skaitmenines kompetencijas, integruojant klasikinius ir inovatyvius edukologinius sprendimus bei įgalinant juos suskaitmeninti mokymo ir mokymosi veiklas. Išskirtinis programos bruožas – skaitmeninių kompetencijų ugdymas, betarpiškai integruojant teorinį mokymą į praktinių gebėjimų ugdymo procesą ir taikant pažangiausius mokymo ir mokymosi metodus. Mokymų programa skirta edukatoriams, norintiems pasiekti Europos pedagogų skaitmeninių kompetencijų sistemos DigCompEdu B2 lygį. Programos trukmė - 81 akad. val., iš kurių 56 akad. val yra kontaktinės. Gavus teigiamą įgytų kompetencijų įvertinimą, išduodamas neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimas ir suteikiami aukštojoje mokykloje pripažįstami kreditai.
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Įtraukių skaitmeninių išteklių kūrimas | Aptariama: įtraukių skaitmeninių išteklių analizė ir kūrimas. |
| 2. Saugaus internetinio turinio kūrimo proceso užtikrinimas | Aptariama: saugaus internetinio turinio kūrimas. |
| 3. Vaizdo medžiagos ir socialinių tinklų integravimas į mokymo ir mokymosi veiklas | Aptariama: vaizdo medžiagos integravimas, socialiniai tinklai ir jų taikymas mokymo ir mokymosi procese. |
| 4. Viešoji komunikacija skaitmeninėje erdvėje | Aptariama: viešojo kalbėjimo principai skaitmeninėje paskaitoje, informacijos vizualizacija skaitmeninėje aplinkoje. |
| 5. Bendravimo ir bendradarbiavimo kultūros kūrimas skaitmeninėje aplinkoje | Aptariama: bendradarbiavimo sąlygų kūrimas ir užtikrinimas, naudojant skaitmenines technologijas, besimokančiojo įtraukimas į skaitmeninio mokymo ir mokymosi procesą. |
| 6. Skaitmeninių išteklių naudojimas mokymo ir mokymosi procese | Aptariama: autorių teisių apsauga skaitmeninėje erdvėje, skaitmeninių išteklių paieška ir integravimas į mokymo ir mokymosi procesą. |
| 7. Virtualios mokymo ir mokymosi aplinkos įveiklinimas | Aptariama: virtualios mokymosi aplinkos ir įvairių internetinių įrankių panaudojimas kuriant skaitmenines mokymo priemones. |
| 8. Pažangos stebėsena, pasiekimų vertinimas ir grįžtamojo ryšio teikimas | Aptariama: vertinimo strategijų kūrimas skaitmeninėje erdvėje, grįžtamojo ryšio teikimas skaitmeninėje erdvėje. |
| 9. Vaizdo medžiagos kūrimas | Aptariama: vaizdo medžiagos įrašymas ir transliavimas. |
| 10. Įvadas į skaitmeninių mokymo ir mokymosi priemonių kūrimą | Aptariama: skaitmeninė transformacija švietime, didaktinių principų ypatumai skaitmeninėje aplinkoje, iššūkiai dirbant skaitmeninėje erdvėje, mokymo ir mokymosi veiklų planavimas ir organizavimas skaitmeninėje aplinkoje. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 56 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 40 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 16 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 25 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.