Mokytojo padėjėjas darbui su specialiųjų poreikių vaikais
4.8 (52)

VšĮ "Profesijų spektras"

Mokytojo padėjėjas darbui su specialiųjų poreikių vaikais

Neformaliojo suaugusiųjų švietimo programa | 22401100000

  • Mokymai prasideda:
  • Trukmė: 90 akad. val.
  • Kaina nuo:
  • Finansavimas:

Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Norint suteikti pagalbą mokiniams, patiriantiems mokymosi sunkumus, yra labai svarbu išmanyti specifinius ugdymo metodus, žinoti, kokie yra dažniausiai pasitaikantys sutrikimai, kaip tinkamai prieiti ir užmegzti ryšį su tokiais vaikais, taip pat, kaip sėkmingai bendradarbiauti su mokiniais, klasės pedagogu, mokyklos specialistais ir tėvais. Ši programa yra skirta žmonėms, norintiems dirbti mokytojo padėjėjais mokyklose.

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos

  • Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija
  • Kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencija

Profesinės kompetencijos

  • Supažindinti su vaiko psichologijos ir pedagogikos pagrindais
  • Išmanyti profesinės etikos ir bendravimo pagrindus
  • Atskirti specialiųjų poreikių vaikų raidos ypatumus
  • Išmokti parinkti technologijas ugdymo procese

Aukštą pridėtinę vertę kuriančios kvalifikacijos ir kompetencijos

  • 326. Kurti kompleksines didaktines ugdymo kokybę gerinančias strategijas ir priemones

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas Trumpas temos aprašymas
1. Vaiko psichologijos ir pedagogikos pagrindai Supažindinti su bendraisiais pedagogikos pagrindais, kurie padės suprasti šiuolaikinės pedagogikos kryptis, vertybes ir esmę, padės efektyviai prisidėti prie tolimesnio jos plėtojimo ugdymo įstaigose. Pristatyti bendruosius vaikų ir paauglių psichologijos pagrindus, padėsiančius geriau suprasti vaikų elgesį ir kurti glaudesnį ryšį su jais.
2. Profesinės etikos ir bendravimo pagrindai Supažindinti su bendravimo ir darbo kultūros bendraisiais pagrindais, padėsiančiais tinkamai komunikuoti su specialiųjų poreikių turinčiais vaikais, klasės mokytoju ir mokinio tėvais.
3. Tinkamų technologijų parinkimas ir panaudojimas ugdymo procese Supažindinti ir išmokyti teisingai parinkti technologijas specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams.
4. Specialiųjų poreikių vaikų raidos ypatumai Atskirti vaikų turinčių specialiuosius ugdymo poreikius raidos sutrikimus, jų požymius ir parinkti jiems tinkamą bendravimo ir mokymosi specifiką.

Programos ypatumai

Papildomi reikalavimai

Mokymosi programos trukmė

Mokymosi programos trukmė: 90 akad. val.

Praktinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.

Teorinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.

Savarankiško darbo trukmė: akad. val.

Vertinimas

Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta

Slapukai

Naudojame būtinuosius slapukus, kad svetainė veiktų. Su jūsų sutikimu taip pat galime naudoti analitikos ir rinkodaros slapukus, kad pagerintume svetainės patirtį.
Būtinieji
Nuostatos
Analitika