Lektorių parengimo programa
0.0 (0)

VšĮ Mokymosi mokykla

Lektorių parengimo programa

Neformaliojo suaugusiųjų švietimo programa | 22001100059

  • Mokymai prasideda:
  • Trukmė: 100 akad. val.
  • Kaina nuo:
  • Finansavimas:

Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Programa skirta švietimo ir kitų sričių specialistams, siekiantiems savo profesinę patirtį paversti kokybišku mokymų turiniu. Nors kvalifikacijos tobulinimo pasiūla gausi, dažnai trūksta praktinio pritaikymo ir tęstinumo. Programa orientuota į lektoriavimo kompetencijų ugdymą: temos išgryninimą, grupės dinamikos valdymą, metodų taikymą, grįžtamojo ryšio teikimą ir autentiško stiliaus formavimą. Didelė programos dalis skiriama praktikai, refleksijai ir realių mokymų vedimui, todėl dalyviai įgyja ne tik žinių, bet ir realios patirties. 200 ak. val. trukmės programa sudaro sąlygas nuosekliam kompetencijų augimui ir pasirengimui savarankiškai vesti mokymus skirtingoms auditorijoms.

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos

  • Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija

Profesinės kompetencijos

  • Kurti ir palaikyti konstruktyvų santykį su mokymų dalyviais ir klientais, taikyti grįžtamojo ryšio, koučingo ir nesmurtinės komunikacijos principus, analizuoti ir reflektuoti profesinę veiklą, tobulinti lektoriaus praktiką, remiantis įgytomis žiniomis, įgūdžiais ir vertybinėmis nuostatomis.
  • Planuoti ir struktūruoti mokymų turinį, parinkti ir taikyti įvairius mokymo(si) metodus, organizuoti mokymosi procesą, valdyti grupės dinamiką ir kurti saugią, įtraukią mokymosi aplinką, remiantis profesinėmis žiniomis, praktiniais įgūdžiais ir vertybinėmis nuostatomis.

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas Trumpas temos aprašymas
1. Savęs pažinimas ir pasirengimas lektoriauti Tema skirta asmeninių stiprybių, vertybių ir lektoriavimo stiliaus pažinimui bei pasirengimui mokymų vedimui. Nagrinėjami savivertės, emocinės būsenos, autentiškumo, streso valdymo ir asmeninių temų išgryninimo aspektai.
2. Lektoriavimo bazė Tema apima pagrindinius mokymų planavimo ir vedimo principus, skirtingus lektoriavimo stilius, grupės dinamikos valdymą bei saugios mokymosi aplinkos kūrimą. Taip pat nagrinėjami nuotolinio mokymo ypatumai.
3. Lektoriaus įrankių arsenalas Tema skirta mokymų metodų ir priemonių įvairovei pažinti bei taikyti. Analizuojama mokymų architektūra, užduočių kūrimas, įvairių metodų (individualių ir grupinių) taikymas, grįžtamojo ryšio svarba.
4. Lektoriaus meistriškumas Tema orientuota į pažengusių lektoriavimo gebėjimų stiprinimą: konfliktų valdymą, vidinių nuostatų analizę, refleksijos taikymą, santykių su klientais kūrimą, asmeninio įvaizdžio ir komunikacijos stiprinimą.
5. Lektoriaus įvertinimas Tema skirta įgytų kompetencijų integravimui ir įsivertinimui. Dalyviai veda mokymų sesijas, gauna išsamų grįžtamąjį ryšį ir reflektuoja savo pažangą.

Mokymosi programos trukmė

Mokymosi programos trukmė: 100 akad. val.

Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 70 akad. val.

Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 30 akad. val.

Vertinimas

Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta

Slapukai

Naudojame būtinuosius slapukus, kad svetainė veiktų. Su jūsų sutikimu taip pat galime naudoti analitikos ir rinkodaros slapukus, kad pagerintume svetainės patirtį.
Būtinieji
Nuostatos
Analitika