Lietuvos neformaliojo švietimo agentūra
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Mokymų programa „Ateities Klasė: DI galimybės mokytojams“ (54 ak. val.) skirta mokytojų skaitmeninėms kompetencijoms ugdyti, padedant integruoti dirbtinio intelekto (DI) technologijas į ugdymo procesą. Dalyviai išmoks naudoti DI įrankius (pvz., ChatGPT, Canva, Copilot ir kt.) pamokų kokybei gerinti, mokinių pažangos stebėsenai ir administracinėms užduotims optimizuoti. Tikslas - suteikti teorinių ir praktinių žinių bei įgūdžių efektyviam DI įrankių naudojimui mokymo(si) procese, stiprinant bendrąsias (skaitmeninę, socialinę) ir profesines (ugdymo turinio kūrimo, duomenų analizės, skaitmeninio raštingumo) kompetencijas. Rezultatai: dalyviai tobulins skaitmenines, socialines ir mokymosi mokytis kompetencijas bei gebės taikyti DI ugdymo inovacijoms. Kompetencijos bus ugdomos teorinėse paskaitose, praktinėse veiklose ir grupinėse diskusijose. Veiklų vertinimas – įskaita.
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. DI technologijų pagrindai ir jų taikymo galimybės švietimo srityje | DI samprata ir pagrindiniai veikimo principai. DI įrankių pritaikymo galimybės švietimo srityje. Realių pritaikytų DI įrankių atvejų analizė. |
| 2. DI įrankiai švietime. DI įrankių pritaikymas mokinių personalizuotam mokymui(si) ir mokinių pažangos analizei | DI įrankių duomenų bazė. DI įrankių galimybės personalizuoti mokinių mokymo(si) turinį ir pritaikyti jį skirtingiems mokinių mokymosi stiliams. DI įrankių (Canva, ChatGPT, Copilot ir pan.) praktinis panaudojimas, kuriant mokymo(si) turinį. DI įrankių (Canva, Luma ir pan.) panaudojimas, kuriant vaizdo, garso ir teksto turinį. DI įrankiai mokinių pažangos analizei. Praktinės užduotys mokinių duomenų rinkimui, vizualizacijai ir interpretavimui, naudojant DI platformas. |
| 3. DI taikytini sprendimai, kuriant mokymo(si) turinį ir planuojant mokymo(si) procesą | Pažangios DI platformos, padedančios kurti mokymo(si) turinį ir/ arba padedančios planuoti mokymo(si) procesą. Nemokami DI įrankiai padedantys planuoti mokymo(si) turinį. |
| 4. DI technologijų panaudojimo etiniai principai. DI įrankių etiškas ir atsakingas taikymas švietime | Dirbtinio intelekto aktas. Lietuvos dirbtinio intelekto strategija. Dirbtinio intelekto etiniai principai. DI įrankių atsakingo naudojimo(si) taisyklės. Mokinių duomenų apsaugos užtikrinimas, naudojantis DI. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 38 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 16 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 3 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.