Mokymų teikėjo pateikta informacija
Šios programos tikslas yra sustiprinti dalyvių minkštuosius įgūdžius ir padidinti jų asmeninį pasitikėjimą. Be to, programos metu dalyviai išmoks naudotis pagrindiniais dirbtinio intelekto įrankiais ir galės efektyvinti savo kasdieninį darbą. Baigus šią 3 mėnesių programą, dalyvis bus pasiruošęs nedelsiant pritaikyti naujus žinias savo profesiniame ir asmeniniame gyvenime.
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Efektyvus dirbtinio intelekto naudojimas | Dirbtinio intelekto įrankiai sparčiai keičia tradicinius skaitmeninius įrankius, naudojamus kasdien. Dirbtinis intelektas padeda efektyviai mažinti laiko sąnaudos, atliekant darbus bei taupo kaštus. Ši tema aktuali tuo, jog netolimoje ateityje šiuo įrankiu privalės mokėti naudotis kiekvienas, norintis aktyviai dalyvauti darbo rinkoje. Šiame cikle dalyviai susipažins su dirbtinio intelekto galimybėmis, rizikomis bei praktiniais pritaikymo būdais. |
| 2. Efektyvi komunikacija | Norint tinkamai siekti savo išsikeltus tikslus, kiekvienas turi gebėti efektyviai komunikuoti. Tai sudaro viešasis kalbėjimas ir konfliktų sprendimas, kurios yra neišvengiama dalis darbinėje ir asmeninėje srityje. Šiuos įgūdžius turime naudoti dirbant su klientais, bendraujant su savo artimaisiais, kolegomis ar parduodant savo paslaugas, turint savo verslą. Gebėjimas tinkamai ir kokybiškai komunikuoti idėjas, argumentus ir konstruktyvius patarimus bei kritiką yra svarbus kiekvieno įgūdis, leidžiantis burti žmones aplink tikslų pasiekimui. |
| 3. Asmeninių talentų atskleidimas ir lyderystė | Asmeninių stiprybių matymas ir jų panaudojimas yra įgūdis, įnešantis vientisumo ir pilnatvės pojūtį į visas gyvenimo sritis. Abejonės savimi trukdo siekti svajonių ir asmeninių tikslų. Ir, priešingai, suvokiant savo stiprybes ir tinkamai išnaudojant savo potencialą, galima rasti naujų savirealizacijos būdų. Susikūrus asmeninio augimo viziją, bus produktyviau išnaudoti savi talentai. Taip stiprinsime dalyvių pasitikėjimą savimi. |
| 4. Greitas idėjų realizavimas | Kiekvienas žmogaus išsikeltas tikslas reikalauja projekto plano sudarymo, jo įgyvendinimo ir gebėjimo analizuoti pasiektus rezultatus, tolimesniam augimui. Šią temą jungia įgūdžiai nusistatyti, planuoti, įgyvendinti savo tikslus. Be to, kaip šiame procese mokėti dirbti su komanda. |
| 5. Mokėjimas mokytis | Informacijos kiekis aplink kiekvieną žmogų yra labai didelis, tačiau ją įsisavinti ir mokėti pritaikyti praktiškai, reikia gebėti mokytis. Šis įgūdis treniruojamas per kritinio mąstymo lavinimą, analizavimą bei gebėjimą iš gautos informacijos generuoti naujas idėjas. Taip išmokstama valdyti rizikas, generuoti konstruktyvias idėjas ir įvertinti aplinkos informacijos patikimumą. |
Mokymosi programos trukmė: 95 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 71 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 24 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
Ar mokymų vieta / virtuali mokymosi aplinka buvo palanki mokymuisi?
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
Man labai patiko mokymai, jų turinys ir dėstytojai. | Man labai patiko mokymai, jų turinys ir dėstytojai.
Kursai tiko ir patiko. Iš kiekvienos paskaitos išsinešdavau kažką naudingo, pritaikomo, apmąstomo. Organizatorių bendravimas buvo aiškus, konkretus, palaikantis. Rekomenduosiu savo aplinkos žmonėms. Problema buvo tarp darbų ir veiklų rasti laiko dalyvauti paskaitose, bet be galo didžiuojuosi savimi, kad pavyko beveik visose paskaitose dalyvauti tiesiogiai. Ir didžiausia rekomendacija būtų būsimiems "studentams" - iš visų jėgų pasistengti paskaitų klausyti tiesiogiai, o ne vėliau išklausyti įrašų
1. Patikrinti lektorių išsilavinimo dokumentus, bei kvalifikaciją ar jie turi teisė dėstyti jiems paskirtas paskaitas. 2. Paskaitų pavadinimus vadinti tesingais pavadinimais ir neklaidinti norinčių mokytis. | 1. Patikrinti lektorių išsilavinimo dokumentus, bei kvalifikaciją ar jie turi teisė dėstyti jiems paskirtas paskaitas. 2. Paskaitų pavadinimus vadinti tesingais pavadinimais ir neklaidinti norinčių mokytis. | Kursai buvo skirti pradedantiesiems. Iš kursų tikėjausi patobulinti ir sužinoti
Mokymo programa atitiko lūkesčius. Gauti įgūdžiai naudojami kasdieniame gyvenime ir profesinėje veikloje. Galėčiau išskirti tik vieną minusą per pačius mokymus mažai buvo pateikta rekomendacijų arba mokomos medžiagos gilinti žinias. Didelis pliusas, kad galima mokymosi video peržiūrėti. | Mokymo programa atitiko lūkesčius. Gauti įgūdžiai naudojami kasdieniame gyvenime ir profesinėje veikloje. Galėčiau išskirti tik vieną minusą per pačius mokymus mažai buvo pateikta rekomendacijų arba mokomos med
Nuostabūs mokymai ir destytojai | Nuostabūs mokymai ir destytojai
Tikrai norėčiau, kad būtų anuliuoti šie mokymai. Nes kaip ir minėjau mūsų atveju temos buvo paskelbtos tik po sutarties pasirašymo. Dirbtinio intelekto neįvaldžius ir ateities įgūdžiu neigavau. | Tikrai norėčiau, kad būtų anuliuoti šie mokymai. Nes kaip ir minėjau mūsų atveju temos buvo paskelbtos tik po sutarties pasirašymo. Dirbtinio intelekto neįvaldžius ir ateities įgūdžiu neigavau. | Mokymų pavadinimas buvo klaidinantis. Tikėjausi įgauti ir įvaldyti dirbtini intelektą, deja tik prasidėjus m
Mokymai labai geri ir kokybiški, lektoriai išmanantys savo dėstomą medžiagą. Medžiaga ir dėstymas aktualūs ir inovatyvūs. | Mokymai labai geri ir kokybiški, lektoriai išmanantys savo dėstomą medžiagą. Medžiaga ir dėstymas aktualūs ir inovatyvūs.
Tikliai suformuluoti ir pateikti kursu aprasyma ir atsisakyti pskaitos arba destytojo destancio mokinim asi kaip mokytis, nes zmogaus dieziausias turtas siame amziuje yra laikas, todel labai liudna, kad tas musu brangus laikas yra svaistomas arba istempiamas maksimaliai ilgai vien del to, kad reikia uzpildyti programa. Labai gailiuosi, kad pasirinkau siuos kursus ir nebeturiu galimybes pasirinkti kitu, galbut daugiau adekvatesniu kursu. | Tikliai suformuluoti ir pateikti kursu aprasyma ir atsis
Puiki idėja suteikti galimybę tobulėti. | Puiki idėja suteikti galimybę tobulėti. | - | -