.jpg)
Viešoji įstaiga "UŽSIENIO KALBŲ MOKYMO CENTRAS"
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Tai- 60 akademinių valandų trukmės vokiečių kalbos kursas, orientuotas į B1 gebėjimų lygį. Programa skirta B1 lygmeniu plėtoti vokiečių kalbos komunikacinęs kompetencijas, apimančias kasdienio ir profesinio žodyno plėtimą, sudėtingų gramatikos formų perpratimą, gebėjimą vartoti sakytinę ir rašytinę kalbą sudėtingomis temomis, diskutuoti ir išsakyti savo požiūrį tiek ekspromtu, tiek iš anksto pasirengus. Programoje pasirinkta strategija, kai vystomas besimokančiųjų pasitikėjimas savo komunikavimo vokiečių kalba gebėjimais per integruotą autentiškos medžiagos panaudojimą, orientaciją į praktines kalbėjimo, klausymo, skaitymo ir rašymo užduotis. Programoje integruotos koučingo strategijos, padedančios išsiugdyti dalyviams gebėjimą mokytis nuolat ir savarankiškai bei sėkmingai komunikuoti vokiečių kalba darbinėje bei viešojoje erdvėje.
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Profesinė ir gyvenamoji aplinka, darbas | Asmens apibūdinimas: charakterio stiprybės, profesinės sėkmės/nesėkmės. Praktika darbo vietoje, patirtys. Aplikavimas praktikai/susirašinėjimas. Pasakojimas apie atliktą praktiką, įvertinimas to, kas įvyko. Praktikantų/ jaunų darbuotojų buitinės problemos: būstas, gyvenimas toli nuo šeimos, įsiliejimas į naują (darbo) aplinką. Statistika apie profesijas, jų paplitimą, darbuotojų pasitenkinimą profesija. Sudaiktavardinti būdvardžiai. Praeities laikas Präteritum. Šalutiniai pažyminio sakiniai (Relativsatz). Audio-vizualinė temos gilinimo medžiaga. Krašto pažinimo tekstai apie vokiškai kalbančių šalių gyventojų charakterio savybes, profesijų rinkimosi tendencijas, bendradarbiavimo pobūdį darbo vietoje. |
| 2. Paslaugos. Namų ir darbo aplinka | Pretenzija dėl prekės/paslaugos telefonu ir raštu. Prognozės, spėjimai apie ateities darbo vietos ir gyvenamosios aplinkos kokybės pokyčius. Skaitymo strategijų tobulinimas siekiant išsiaiškinti apklausos tendencijas, kalbėtojų pozicijas, nuomones apie medijų ir technologijų ateitį. Kvietimas raštu: priėmimas, mandagus atsisakymas. Patarimų supratimas, formulavimas. Šalutiniai juolaidos sakiniai: obwohl, trotzdem. Būsismasis laikas Futur ir jo alternatyvos. Šalutiniai sąlygos sakiniai wenn, falls. Audio-vizualinė temos gilinimo medžiaga. Krašto pažinimo tekstai apie Vokietijos žiniaskalidos priemones ir jų dėmesį ateities technologijoms |
| 3. Prioritetinės profesijos, darbo vieta ir jos poveikis asmens jsavijautao | Charakterio stiprybių ir silpnybių apibūdinimas, priskyrimas tam tikroms profesijosm, siejimas su darbo skelbimais, siūlymų, patarimų formulavimas. Poilsio ir darbo režimas. Darbo sąlygų gerinimo pageidavimų/pasiūlymų formulavimas, praktinių užsiėmimų organizavimas. Pranešimo supratimas: informacijos nuoseklumo nustatymas, priskyrimas apibendrinančioms potemėms, pranešimo įvertinimas. Šalutiniai laiko sakiniai: während, bevor, seit, als, bis. Šalutiniai priežasties sakiniai: weil, da. Būdvardžių Komparativ ir Superlativ derinimas, vartojimas sakinyje. Bendraties grupės. Audio-vizualinė temos gilinimo medžiaga. Krašto pažinimo tekstai apie geriausius darbdavius vokiškai kalbančiose šalyse ir atrankos kriterijus. |
| 4. Sėkmė, klaidos, veiklos gerinimas | Nusivylimo/susirūpinimo formulavimas, reakcija. Emocionalios sėkmės/nesėkmės išraiškos suvokimas, komentavimas raštu bei žodžiu. Apklausos organizavimas, duomenų komentavimas. Asmens veiklų nuoseklumo formulavimas. Įmonės šventės: kvietimas, organizavimas, padėka. Tariamoji nuosaka praeityje Konjunktiv II Vergangenheit. Praeities laikas Plusquamperfekt, šalutiniai laiko sakiniai (nachdem, bevor). Genitiv; Adjektivdeklination im Genitiv; Präpositionen mit Genitiv: trotz, wegen ir kt. Audio-vizualinė temos gilinimo medžiaga. Krašto pažinimo tekstai – apie darbuotojų/įmonių sėkmės istorijas. |
| 5. Darbo aplinka. Kvalifikacijos tobulinimas. Kreipimasis dėl darbo. Baigiamasis testas | Kvalifikacijos tobulinimo kursų atranka pagal situacijas. Kursų programų pasiūlymų aptarimas, bandymas įtikinti, siūlymų argumentavimas. Ateities profesijos ir reikalavimai gebėjimams, išsilavinimui. Motyvacinio laiško rašymas. Dalyvis - Partizip I und II, vartojimas sakinyje. Būdvardžių linksniavimo kartojimas. Neveikiamoji rūšis Passiv. Audio-vizualinė temos gilinimo medžiaga. Testas |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 60 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.