.jpg)
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Mokymo programa skirta pasiekusiems B2.1 kalbos lygį arba turintiems geras vokiečių kalbos žinias bei įgūdžius iš anksčiau. Šio kurso metu siekiama tobulinti besimokančiųjų gebėjimą laisvai ir efektyviai bendrauti įvairiuose kontekstuose. Mokymo programa skatina analitinį mąstymą per autentiškų tekstų analizę, gerina klausymo, skaitymo, rašymo ir kalbėjimo įgūdžius, taip paruošiant besimokančiuosius tolimesniam asmeniniam ir profesiniam tobulėjimui. Baigę B2.2 lygio kursą besimokantieji gebės: pakankamai spontaniškai ir laisvai bendrauti įvairiose situacijose; naudoti išplėstą žodyną sudėtingesnėse temose; suprasti ir taikyti sudėtingas gramatines struktūras; analizuoti ir interpretuoti autentiškus tekstus, taip pat ir specializuotas diskusijas profesinėmis temomis; kurti aiškų, detalų tekstą daugeliu temų ir paaiškinti savo požiūrį svarstomais klausimais, išdėstant įvairių pasirinkimų pranašumus ir trūkumus.
—
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Laikas ir veikla. Laisvalaikio praleidimo būdai | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: veiklos ir dienotvarkė, skaitymas ir knygos, įvairios sporto šakos; žodyno turtinimas. Gramatika: laiko aplinkybės prielinksniai ir šalutiniai sakiniai. Kalbėjimas: Pokalbis apie laisvalaikio veiklas, skaitymo įpročius, sportą ir sporto klubus. Rašymas: Straipsnio apie mėgstamą sporto šaką kūrimas. |
| 2. Stresas ir atsipalaidavimas | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: aktualūs įvykiai ir žinios, detektyvai, politika ir istorija; žodyno turtinimas. Gramatika: modalinio veiksmažodžio „sollen“ vartosena, prielinksnių kartojimas. Kalbėjimas: Diskusija apie aktualius įvykius, trumpi pasisakymai įvairiomis temomis. Rašymas: Detektyvinės istorijos kūrimas. |
| 3. Technika mūsų aplinkoje | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: prietaisai, produktai ir jų savybės. Gramatika: neveikiamosios nuosakos laikai, būdvardžio laipsniavimo kartojimas. Kalbėjimas: Pokalbis apie technikos svarbą; pasakojimas apie kompiuterio vaidmenį. Rašymas: Diagramos kūrimas, dalyvavimas forume. |
| 4. Sveikata ir aplinkosauga | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: sveikata ir ligos, maisto produktai, aplinkosaugos problemos ir jų sprendimas. Gramatika: veiksmažodžio „werden“ vartosena, šalutinių sakinių kartojimas. Kalbėjimas: Pokalbis apie medicininę priežiūrą, sveiką mitybą ir aplinkosaugos problemas. Rašymas: Skaitytojo laiško aplinkosaugos tema kūrimas. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 60 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.