Vytauto Didžiojo universitetas
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Šioje programoje įgyjama viešosios kalbos kompetencijų. Paskaitų metu mokomasi pagrindinių viešosios kalbos principų: įtraukaus turinio formavimo, vizualios komunikacijos metodų, kūno kalbos, scenos baimės valdymo taktikų. Kurso trukmė 54 akad. valandos Išklausius kursą gaunamas žinias patvirtinantis dokumentas.
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Scenos baimės sprendimai: nerimo valdymas siekiant sėkmingo viešo kalbėjimo. | Šios temos metu kalbėsime apie streso valdymo būdus viešo pranešimo metu, taip pat, kaip atpažinti nerimo -ženklus ir suprasti, iš kur jie atsiranda. Mokysimės, kaip suvaldyti stresą ir kitus kylančius jausmus prieš viešą pranešimą. |
| 2. Gero kalbėtojo įrankių rinkinys: aiškumas, logika, patikimumas ir aistra. | Šios temos metu kalbėsime, ką daryti, kad pranešimas būtų lengvai suprantamas ir paveikus, kaip argumentuoti logiškai. Taip pat kaip susikurti patikimo pranešėjo įspūdį ir kaip kalbėti su pasitikėjimu ir užsidegimu. |
| 3. Į auditoriją orientuota komunikacija: sėkmės strategijos. | Šios temos metu mokysimės, kokiais būdais analizuoti būsimąją klausytojų auditoriją, aptarsime klausytojų įtraukimo strategijas, jų emocijų valdymo praktikas, kalbėtojo lankstumą ir empatiją, nepatogių situacijų sprendimo būdus. |
| 4. Nežodinio bendravimo pagrindai: kūno kalba, laikysena ir aprangos kodai. | Šios temos metu kalbėsime, kaip kūno kalba gali papildyti verbalinį bendravimą, taip pat kokie yra pagrindiniai kūno kalbos ženklai ir jų reikšmės, kuo svarbi laikysena ir kūno padėtis, kokią žinutę siunčia mūsų apranga pranešimo metu. |
| 5. Pasiruošimas viešajai kalbai: temos formulavimas ir turinio kūrimas. | Šios temos metu kalbėsime apie pagrindinius žingsnius ruošiantis viešajam kalbėjimui, kokių principų derėtų laikytis formuluojant įtaigią ir patraukiančią pristatymo temą . Aptarsime turinio dėstymo komponentus, jų svarbą, sąsajas, tinkamus perėjimus nuo vieno dalies prie kitos, pagrindinės minties išlaikymą. |
| 6. Kalbėkite su poveikiu: valdymas balsu, intonacija, tempas ir pauzės. | Šios temos metu kalbėsime apie balso valdymo svarbą pranešimo metu: kaip balso intonacija gali perteikti skirtingas reikšmes ir emocijas, kaip greitesnis ar lėtesnis kalbėjimo tempas gali būti naudojamas perteikti tam tikrus kalbos turinio elementus, kaip naudojant pauzes galima besiklausančiam padidinti ar sumažinti įtampą. Mokysimės balso apšilimo ir kvėpavimo metodų. |
| 7. Vizualinė kalba: vaizdiniai elementai, tikslinis dizainas ir poveikis adresatui. | Šios temos metu kalbėsime apie vizualinės komunikacijos formas, vaizdinius elementus, jų reikšmę ir pagalbą kuriant ryšį su auditoriją. Taip pat apie pristatymo dizaino pritaikymą tikslinėms auditorijoms, interaktyvių programų panaudojimo galimybes kuriant vizualiai patrauklų pranešimą. |
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Kita
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
Ar mokymų vieta / virtuali mokymosi aplinka buvo palanki mokymuisi?
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
Lektorė, Jolita, sukūrė pozityvią ir palaikančią komandą, šie kursai man pranoko visus lūkesčius, nes ėjau mokytis viešo kalbėjimo, o gavau gerokai daugiau, nes lektorė skyrė tiek daug dėmesio turiniui, o ne jo formai, be galo dėkinga Jai.
Ačiū labai už šiuos mokymus. Lektorės profesionalumas ir kompetencija aukščiausio lygio. Šie kursai pravers ne tik darbo aplinkoje, bet ir kasdieniniame gyvenime. Gavau ne tik žinių, bet ir pasitikėjimo, drąsos. Norėjosi ir toliau gilinti žinias. Šeštadieniai buvo idealus laikas skirti mokslams. Ačiū dar kartą.
Lektorė visapusiškai sutverta šio dalyko dėstymui. Jolita puikiai moka sukurti saugią, komfortišką ir draugišką aplinką visiems dalyviams. Visapusiškai rekomenduoju šiuos lektorės vedamus mokymus.
Mokymai buvo puikūs, atitiko programą, rekomenduoju
Vytauto Didžiojo universiteto dėstytoja, Jolita Ančlauskaitė, puikus žmogus ir lektorė.
Nuostabi dėstytoja! Jei ji vestų dar kokius mokymus, mielai lankyčiau. Labai įsiklausanti į grupės poreikius. Asmeniškai aš gal būčianorėjusi dar daugiau praktikos, nors jos buvo ir taip, bet manau, dėstytoja stengėsi, kad visi jaustųsi maksimaliai saugiai ir palaikomi, todėl nebuvo per daug praktikos. Dauguma dalyvių labai bijojo praktinių užduočių. :)
Buvo nuostabūs mokymai
Mokymai pranoko lūkesčius. Lektorė Jolita Ančlauskaitė verta pačių aukščiausių įvertinimų. Kokybiškas ir itin vertingas mokymosi medžiagos turinys, profesionalus pateikimas, teorijos ir praktikos sinergija. Mums, besimokantiems, kūrė itin malonią ir saugią erdvę, kurioje kiekvienas buvo pamatytas, išgirstas, dalyvaujantis, padrąsintas, paaugintas. Kiekvienas šeštadienis buvo labai laukiamas. Ačiū, gerb. Jolita!
Manau, kad kaip vieną iš priemonių mokymų programos efektyvumui didinti, galima praktinio kalbėjimo užduotį įtraukti į kiekvienos paskaitos programą kaip privalomą visiems mokymų dalyviams. Taip pat skirti daug atskiro dėmesio konstruktyviam dalyvių pasakytų kalbų, padarytos pažangos, rekomendacijų aptarimui kiekvienos paskaitos metu. Galimai, pravartu į šią programą įtraukti kokią nors grupinę atsipalaidavimo praktiką. Šiais pastebėjimais tenoriu pabrėžti momentus, kurie mano požiūriu programai
Ačiū labai mūsų nuostabiai lektorei, kuri nuo pat pažinties pradžios buvo labai profesionali ir empatiškai dalinosi savo ekspertinėmis žiniomis.
Labai gerai pasiruošta studijoms. Dėstytoja Jolita Anclauskaitė puikiai subalansavo informaciją ir paskaitas tarp teorijos ir viešojo kalbėjimo praktikos. Tiesa pasakius tai buvo vieni iš kokybiškiausių mokymų kiek esu dalyvavęs.
Dėkoju dėstytojai Jolitai už puikias paskaitas, nuostabiai praleistą laiką mokantis. Įgytos žinios man labai svarbios ir naudingos. Ačiū.
Mokymai buvo puikūs! Gavau viską, kas buvo įvardyta ir dar daugiau - dėstytoja dalinosi ir savo įkvėpiančia patirtimi ir patarimais. Mokymai viršijo lūkesčius :)
Labai džiaugiuosi pasirinkusi būtent šiuos mokymus. Mokytoja Jolita verta daug komplimentų. Profesionaliai valdanti auditoriją ir gebanti kurti draugišką, jaukią atmosferą. Subtiliai pastebinti kiekvieno stipriąsias puses ir padedanti jas sustiprinti. Dėmesinga detalėms ir nuoširdi, todėl kiekvienas jaučiasi išgirstas ir svarbus. Mokymų vieta - puiki. Taip pat labai patiko, kad mokymai vyko šeštadieniais. Didžiausios rekomendacijos.
Mokymai viršijo lūkesčius. Labai daug naudingos teorinės informacijos, praktinių pavyzdžių ir užduočių. Didelis dėstytojos Jolitos indėlis ruošiantis kiekvienai paskaitai. Atmosfera buvo puiki.
Dėstytoja yra unikali, kiekvienam siūlau šią programą, nes kasdien bendraujame. Atrodo mažos smulkmenos, kurias dėstytoja kiekvienam besimokančiam padėjo atskleisti, viešajame kalbėjime, paliko wow įspūdį🤩
Dėstytoja aukštos kompetencijos, sklandžiai organizuotas mokymosi procesas, patogu, kad savaitgaliais. Daug inovatyvių metodų taikoma dėstymo procese. Sudaryti galimybę papildomai kompensuoti tokį kursą didesniam visuomenės ratui.
Labai smagūs, informatyvūs, jaukūs mokymai, norėtųsi tik kiek daugiau praktikos, kad ir kaip nelengva ją daryti, be jos netobulėjame.
Viešasis kalbėjimas didelė mano kasdieninio darbo dalis, įgytas žinias jau naudoju ne tik darbe tačiau ir asmeniniame gyvenime. Puikiai organizuoti mokymai, gražioje Kauno vietoje, su nuostabiais žmonėmis, daug praktinių užduočių, daug įgytų žinių, kurias suteikė nuostabi, dėstomu dalyku besimėgaujanti dėstytoja. Mokymus jau esu rekomendavusi ir tikrai rekomenduosiu ateityje, ne tik viešojo kalbėjimo, tačiau ir pačią KURSUOK mokymosi programą. Šie kursai ne tik pateisino, tačiau ir viršijo mano
Labai patenkintas dėstytoja Jolita Ančlauskaite. Nebuvo mokoma "pagal vadovėlį", t.y. teorijos nedaug, daug pavyzdžių, palyginimų. Orientacija buvo į bendrą darbą, praktines žinias (kalbėjimas prieš auditoriją, įvairių situacijų sprendimas, praktiniai darbai). | Labai patenkintas dėstytoja Jolita Ančlauskaite. Nebuvo mokoma "pagal vadovėlį", t.y. teorijos nedaug, daug pavyzdžių, palyginimų. Orientacija buvo į bendrą darbą, praktines žinias (kalbėjimas prieš auditoriją, įvairių situacijų sprend
Tai mokymai, kurie ne tik pateisino, tačiau ir viršijo lūkesčius. Man labai tinkamas buvo mokymų laikas (šeštadieniais), vieta ideali. Nepamenu, kada yra tekę dalyvauti geresniuose mokymuose, kuriuose būčiau gavusi tiek žinių, būtų sukurta nuostabi atmosfera, skirta tiek daug pagarbos ir dėmėsio kiekvienam mokymų dalyviui. Aš labai džiaugiuosi, gailiuosi, kad jau baigėsi ir rekomendavau šiuos mokymus daugybei savo pažįstamų žmonių. Ačiū, Jolitai, tai nuostabus žmogus ir nuostabi lektorė - išbūt
Rekomenduoju šį kursą | Rekomenduoju šį kursą
Lektorė nuostabi, labai džiaugiuosi pasirinkusi šiuos mokymus. Ačiū | Lektorė nuostabi, labai džiaugiuosi pasirinkusi šiuos mokymus. Ačiū
Mokymai viršijo lūkesčius! Dėstytoja puiki ir labai gerai atlieka savo darbą, todėl siūlymas būtinai išlaikyti šituos mokymus ir toliau! | Mokymai viršijo lūkesčius! Dėstytoja puiki ir labai gerai atlieka savo darbą, todėl siūlymas būtinai išlaikyti šituos mokymus ir toliau!
Norėtųsi dažniau turėti galimybę pasinaudoti programos pasiūlymais. | Norėtųsi dažniau turėti galimybę pasinaudoti programos pasiūlymais.
Labai labai Ačiū Dėstytojai už perduotas žinias, atmosferą ir nuoširdumą! | Labai labai Ačiū Dėstytojai už perduotas žinias, atmosferą ir nuoširdumą!