.jpg)
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Programa skirta ugdyti visus kalbinės veiklos (skaitymo, rašymo, kalbėjimo, klausymo) gebėjimus, orientuotas į C1 kalbos mokėjimo lygį, užtikrinti platų verslo terminų žodyną, formuoti tarpkultūrinio bendravimo ir bendradarbiavimo anglų kalba įgūdžius, lavinti komunikacijos įgūdžius bei kalbėjimo praktiką, įgyti viešo kalbėjimo ir diskusijų vedimo kompetencijų, įsisavinti terminologiją, reikalingą bendraujant verslo aplinkoje, formuoti įvairias pokalbio funkcijas, pristatymo ir dalyvavimo diskusijose anglų kalba įgūdžius.
Baigę programą klausytojai gebės konstruktyviai bendrauti ir bendradarbiauti su įvairių verslo kultūrų atstovais verslo anglų kalba, suprasdami ir atsižvelgdami į jų tradicijas ir bendravimo specifiką, egzistuojančią verslo pasaulyje.
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Bendravimas XXI a. profesinėje aplinkoje | Skirtingos dirbančiųjų kartos, bendravimo ir motyvavimo ypatumai. Bendravimo skirtingose darbo aplinkose (gyvoje, virtualioje arba mišrioje) privalumai ir trūkumai. Pirmieji virtualūs įspūdžiai. Aiškus, lankstus ir paveikus bendravimas. |
| 2. Dalykiniai ryšiai | Kultūrinio sąmoningumo svarba darbe, tarpkultūrinių gebėjimų ugdymas. Verbalinis ir neverbalinis bendravimas. Skirtumai: asmeniniai ar kultūriniai? Laiko sąvoka, sprendimų priėmimas, poveikio darymas ir pasitikėjimo kūrimas skirtingose kultūrose. Neapibrėžtumo priėmimas. |
| 3. Projektai ir pokyčiai. Darbas komandoje. Lyderystė. | Projektų, pokyčių ir komandų valdymas. Darbas su suinteresuotomis šalimis. Lyderystė. Komandos santykiai, efektyvi komunikacija, konfliktų valdymas. Grįžtamasis ryšys, sudėtingų klausimų aptarimas. |
| 4. Karjera ir darbo paieška. | XXI amžiaus kompetencijos. Asmeninė SSGG analizė, stiprybių ir motyvacijos paieška. Asmeninių ir organizacijos poreikių suderinimas. CV/gyvenimo aprašymo tobulinimas, motyvacinių laiškų rašymas, pasiruošimas darbo pokalbiui. Karjeros planavimas. |
| 5. Verslo įgūdžiai | Susitikimų organizavimas ir vedimas. Duomenų pristatymas ir aptarimas. Sprendimų priėmimas ir susitarimai. Derybos. Tinklaveika ir dalyvavimas verslo renginiuose. Verslo kelionių organizavimas. |
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
Ar mokymų vieta / virtuali mokymosi aplinka buvo palanki mokymuisi?
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
Mokytoja Brigita nuostabi, viršijo lūkesčius
Nelabai patogus buvo paskaitų laikas, siūlyčiau pakeisti į 17:45 ar 18:00 val. Nespėdavau grįžti iš darbo, tad dažnai vėluodavau į paskaitas. Visa kita buvo ypač gerai! Nuostabi dėstytoja Brigita ir nereali besimokančiųjų grupė!
Noriu padėkoti mokytojai Brigitai už nuostabius kursus. Visi buvome apsupti jos dėmesiu, mokėmės jaukioje, atpalaiduojančioje, įkvepiančioje aplinkoje. Gaudavome daug įvairių namų darbų - pratimų ir žaidimų pavidalu, o mokytojos parinktos pamokų temos, naudingos darbe ir gyvenime, daug ko išmokė šalia anglų kalbos. Geresnių kursų nesu turėjus, tikrai, nei viena minutė nenuėjo veltui. Ačiū!
Puiki dėstytoja, skatinanti atmosfera tobulėti, įgūdžiai pravers tiek gyvenime, tiek profesiniame darbe.
Kursai iš ties buvo puikūs! Dėstytojas labai aiškiai ir sistemingai pateikė mokymosi medžiagą, labai daug papildomos informacijos savarankiškam mokymuisi. Gaila, kad šių kursų neturėjote pietų metu.
Dėkoju dėstytojui už profesionalumą ir užtikrintą aukštą anglų kalbos dėstymo lygį ir įdomias temas. Visada laukiau anglų paskaitų su nekantrumu. Sėkmės, Andrėjau!
Labai geras mokytojas,visada pasiruošęs užsiėmimams, visada linkęs paaiškinti, jeigu kas nors neaišku. Daug įdomios papildomos medžiagos, visada gera atmosfera užsiėmimų metu,
Andrejus tikrai yra labai geras mokytojas ir daug kas nenuo jo priklauso. Dažnai suskirsčius grupes likdavau pagrindiniame kambaryje, tad man pasisekė, nes girdėdamas klaidas, mokytojas gali pataisyti ir paaiškinti. Tačiau kiti, kurie dirbdavo grupėse tokios galimybės neturėjo, nes mokytojas negali būti visur. Man daugiau norėjosi darbo kartu visiems, dažniausių klaidų nagrinėjimo, taisyklių analizavimo. Kartais būtų buvę naudinga įrašyti sesijas. Taip pat manau buvo netinkama komunikacija apie