MB Kompiuterinių programų mokymo centras
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Programa skirta dirbantiems 18-65 m., tame tarpe ir socialinių paslaugų srityse darbuotojams, kurios tikslas – tobulinti vadybines kompetencijas, Rezultatas- efektyvesnė įvairias paslaugas teikiančių įstaigų veikla. Programoje nagrinėjama gana plati vadybinių kompetencijų sritis – nuo vadovavimo, lyderio asmeninių savybių tobulinimo, motyvavimo, laiko ir veiklos valdymo bei komunikacijos.
Išklausę mokymo programą dalyviai žinos pagrindinius vadovavinmo metodus, gebės pažvelgti į juos kritiškai, juos lanksčiai taikyti.
Supras pagrindinius ugdomojo vadovavimo principus, gebės taikyti koučingo metodus.
Žinos motyvavimo metodus, gebės taikyti juos darbuotojų motyvavimui.
Gebės nusibrėžti savo tikslus, suskirstyti juos pagal jų priporitetus, suplanuoti savo laiką tiems tikslams vykdyti.
Socialinių įstaigų darbuotojai papildomai gaus ir dar trijų registruotų mokymo programų, atitinkančių nagrinėtas temas, pažymėjimus.
—
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Vadovavimas ir lyderystė | Vadovavimo ir lyderiavimo panašumai ir skirtumai – reikalingos savybės ir įgūdžiai. |
| 2. Asmeninių vadovo savybių įtaka ir svarba | Tikri ir geri lyderiai yra tie, kurie vadovauja savo pavyzdžiu ir kurie bando vienodai pritaikyti savo vertybes tiek savo darbe tiek savo gyvenime. Vertybės, Nuostatos. Penki asmenybės lygiai. Pats sau lyderis. |
| 3. Vadovavimo stiliai. | Apžvelgiami pagrindinės vadovavimo teorijos - personologinės (bruožų, poreikių), pasiekimo, pripažinimo. Vadovavimo stiliai - orentuoti į užduotį arba į santykius. Situacinis vadovavimas. Keturi darbuotojų brandos lygiai ir vadovavimo jiems būdai. Ugdomasis vadovavimas . |
| 4. Motyvavimas | Ką reiškia efektyviai motyvuoti? Motyvavimo teorijų apžvalga. Balansas tarp finansinės ir nefinansinės motyvacijos. Motyvacija ir vadovavimas. Motyvacija ir lūkesčiai – kaip valdyti darbuotojų lūkesčius. |
| 5. Laiko ir veiklos planavimas | Tikslai ir jų nustatymas. Ilgalaikiai ir trumpalaikiai planai. Laiko liniuotė – laiko diagnozavimas. GTD (GET THINGS DONE) metodas Laiko „vagys“ Naudingi praktiniai laiko planavimo metodai. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 72 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 52 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 20 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 28 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Kita
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.