Vytauto Didžiojo universitetas
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Besimokantieji plėtoja įvairius anglų kalbos gebėjimus: žodyną, vartojamą bendruosiuose tekstuose, knygose ir profesinėje literatūroje, klausymą, konspektavimą, kritinį mąstymą, įvairių tekstų skaitymą, gebėjimą efektyviai ir pasitikinčiai komunikuoti buityje ir darbinėje aplinkoje bei gebėti diskutuoti programoje pateiktomis temomis. Vyksta seminarai, atliekamos savarankiško darbo užduotys, mokoma/si virtualioje MOODLE erdvėje. Užsiėmimus vedą kompetetingį ir turintys patirtį universiteto dėstytojai.
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Elgsena ir manieros. Modaliniai veiksmažodžiai: must, have to, should, can, could, be able. | Šios temos pamokose mokomasi kalbėti, suprasti apie elgseną ir manieras, išreikšti savo nuomonę, duoti patarimus, taisyklingai vartoti būdvardžius su galūnėmis -ing ir -ed, bei modalinius reiškiančius galėjimą, gebėjimą ir privalėjimą. |
| 2. Pinigai ir pokyčiai asmeniniame gyvenime. Gramatinių laikų apžvalga: Esamasis atliktinis ir Esamasis atliktinis tęstinis. | Šioje temoje besimokantieji susipažįsta su piniginėmis ir laiko sąvokomis. Mokosi jas atpažinti kontekste ir savarankiškai naudoti pokalbyje. Taip pat mokosi parašyti neformalų laišką naudojant esamąjį atliktinį ir Esamąjį atliktinį tęstinį laikus. Atliekamos klausymo užduotys, kuriose pateikta faktinė informacija |
| 3. Šeima ir maistas. Gramatinių laikų apžvalga: esamieji ir būsimieji laikai. | Tema apima žodyną susijusį su šeima bei maistu, taip pat kartojami gramatiniai laikai. Besimokantieji diskutuoja susijusiomis temomis, klausosi interviu restoranų tema bei pokalbio apie brolių ir seserų santykius, atlieka su tuo susijusias užduotis. |
| 4. Santykiai ir ryšiai. Sportas. Gramatinių laikų apžvalga: būtieji laikai. | Šios temos pamokose praktikuojamasi kalbėti apie santykius bei asmeninius ryšius naudojant atitinkamą žodyną ir būtuosius gramatinius laikus, o taip pat susipažįstama su žodžiais ir frazėmis, susijusiomis su sportu. Besimokantieji mokosi suprasti kaip tekste pateikti pavyzdžiai padeda išryškinti pagrindines mintis bei patys argumentuotai išsakyti savo nuomonę. |
| 5. Orientavimasis mieste bei viešasis transportas. Artikeliai: žymimasis, nežymimasis, nulinis. Būdvardžių laipsniavimas. | Šioje temoje susipažįstama su specifiniu transporto žodynu, mokomasi paklausti kelio ir paaiškinti kaip surasti vieną ar kitą objektą mieste. Besimokantieji klausosi ir skaito tekstą apie nelaimingų atsitikimų priežastis kelyje bei mokosi suprasti tekste ir audio įraše išsakytas mintis bei daryti prielaidas. Šioje temoje taip pat mokomasi teisingai vartoti artikelius bei laipsniuoti būdvardžius. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 40 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 14 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 27 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Esu dėkinga už puikiai organizuotus kursus!
Kursai pateisino lųkesčius, ačiū dėstytojai Aurelijai :)
Džiaugiuosi pasirinkųsi šiuos kursus, kurie buvo praktiški ir naudingi. Buvo puiki proga prisiminti primirštus dalykus, užpildyti senas spragas bei įgyti naujų žinių. Tai pirmi nuotoliu lankyti kursai, bet viskas vykdavo sklandžiai ir aiškiai. Didelis ačiū dėmesingai, maloniai ir kompetetingai dėstytojai!
Viskas labai gerai.
Ačiū dėstytojai Aurelijai už puikius kursus :) Rekomenduoju!
Patys geriausi įvertinimai dėstytojai. Esu lankęs daug įvairių kursų, tačiau šių kursų dėstytoja kalbos kursą pakėlė į kur kas aukštesnį lygį.rnLabai profesionalus medžiagos pateikimas ir priėjimas pire kiekvieno individualių poreikių.
Siūlymas, kad kursą galima būtų pasirinkti ne kas 5 metus.
Mokymus vedė labai aukštos kompetencijos dėstijoja. Smau mokytis su tkiu mokytoju. rnrnAčiū.