Mokymų teikėjo pateikta informacija
Ši programa suteiks vertingų žinių, padėsiančių stiprinti asmeninę emocinę kompetenciją, ir išmokys praktinių technikų, kurios leis jaustis tvirčiau socialinėje aplinkoje. Gebėsite atpažinti ir valdyti savo emocijas, suprasti įvairius žmonių vadybinius stilius ir kaip efektyviau su jais komunikuoti, išvengiant destruktyvių konfliktų. Tai padės stiprinti tarpasmeninius santykius, skatins lyderystę priimant tvarius sprendimus ir juos įgyvendinant.
Mokymų metu susipažinsite su jau daugiau nei 50 metų visame pasaulyje pripažinta Adizes metodologija ir išmoksite ją pritaikyti kasdienėse situacijose – nuo asmeninio gyvenimo iki darbo aplinkos – taip užtikrindami sėkmingą pokyčių valdymą.
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Įvadas į emocinių kompetencijų koncepciją ir jos reikšmę, o taip pat į Pokyčių valdymo esmę ir prasmę | Remiantis naujausiais moksliniais tyrimais, dalyviams bus pristatyta, kodėl emocinė kompetencija yra ypatingai reikšminga šiandieniniame pasaulyje ir kokios gali būti emocinės nebrandos pasekmės. Dalyviai susipažins su Adizes metodologija ir jos esminiais principais – kaip atrodo pokyčių žemėlapis ir kokia yra bet kokios organizacijos sėkmės formulė. |
| 2. Organizacijų vaidmenys, žmonių elgsenos tipai ir stiliai bei realybės suvokimas | Dalyviai susipažins su sėkmingos socialinės aplinkos vaidmenimis. Sužinos, kokie egzistuoja vadybiniai žmonių stiliai ir kokias emocijas išreiškia skirtingų stilių žmonės bei kaip jas tinkamai valdyti. Dalyviai išmoks geriau pažinti save: koks aš gimiau, kokios mano susiformavusios patirtys ir kokie mano socialinės aplinkos poreikiai. Taip pat sužinos, kas yra socialinės aplinkos realybės suvokimas. Bus pristatytos trys realybės perspektyvos - YRA, NORIU, TURĖTŲ BŪTI ir kas nutinka, kai tarp jų atsiranda disbalansas. Bus diskutuojama, ar įmanoma atlikti įvairius organizacijos vaidmenis gerai vienu metu ir kokia turėtų būti vienas kitą papildanti komanda. Sužinosite, kaip išvengti perdegimo ir paskatinti save darbui. |
| 3. Darbas ir bendravimas su skirtingais vadybiniais stiliais | Dalyviai sužinos, kaip dirbti su skirtingų vadybinių stilių žmonėmis, kad būtų išgirsti ir suprasti, išvengiant destruktyvaus konflikto. Bus pateikiama konkrečių ir realiame gyvenime pritaikomų patarimų, kaip susikalbėti su kitokį nei mano stilių turinčiais žmonėmis. |
| 4. Komandinio sprendimų priėmimo ir įgyvendinimo technikos | Dalyviai sužinos, koks yra efektyvus kolektyvinių sprendimų priėmimo metodas ir ko reikia, kad būtų galima sėkmingai dirbti komandoje. Susipažins su 8 sprendimų priėmimo žingsniais ir 7 sprendimų priėmimo etapais, kuriuos reikalinga pereiti, kad pavyktų susitarti ir užtikrinti efektyvų sprendimų priėmimą, išvengiant pasipriešinimo. Dalviai sužinos, ko reikia, kad būtų galima užtvirtinti komandoje priimtų sprendimų įgyvendinimą. |
| 5. Emocinės kompetencijos taikymo, sprendimų priėmimo ir jų įgyvendinimo praktika | Skirtingų praktikų metu dalyviai mokysis taikyti metodologiją realiame gyvenime. Grupinių diskusijų metu bus analizuojamos ir aptariamos atliktos praktikos. Baigiamoji diskusija ir atsakymai į klausimus, liečiančius visą kursą. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 55 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 40 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 15 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.