Viešoji įstaiga "Tarptautinis menedžmento institutas"
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Pagrindas – ekonomiškai išsivysčiusių šalių praktika:
a) aktualus į praktiką orientuotas turinys,
b) šiuolaikiniai andragogikos pasiekimai, įskaitant:
Trijų terpių vienybę, mokomąją, profesinę, socialinę.
1.Keturių mokymo metodų sintezė;
andragoginis metodas,
kontekstinis metodas,
probleminis metodas,
ugdomasis metodas.
2.Trijų technologijų sintezė:
pedagoginės technologijos,
vadovavimo technologijos,
informacinės-komunikacinės technologijos.
3.Mokymų erdvės atvirumas:
prieinamumas,
neuždaros mokymo ribos ir laisvai pasirenkamos mokymo sąlygos,
saviugdos ir savęs realizavimo galimybės,
tarpusavio sąveikos formų įvairovė,
galimybė pasirinkti mokymosi kelią.
4.Partnerystė:
sąveika dėstytojas–studentas pagal principą „suaugęs–suaugęs“.
5.Veiklos kryptingumas:
skirtingos veiklos rūšys, o ne pasyvus suvokimas,
mokomoji medžiaga, paskaitos rengiamos pagal pagrindinės veiklos rūšis,
profesinės veiklos ypatybių apskaita,
savo veiklos rezultatų refleksija.
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Projekto rengimas | Kas yra projektas? Projekto ribų apibrėžimas. Suinteresuotosios šalys ir jų poreikiai. Paskirties ir tikslų apibrėžimas. Galimybės ir grėsmės. Ar projektas bus rezultatyvus? Projekto įgyvendinimo patikrinimas. Sąnaudos ir naudingumas. Rizika ir situacijų planavimas. Rizikos įvertinimas ir poveikio analizė. Rizikos vadybos strategijos. Situacijų planas. Veiksmų atlikimo pagrindas. Projekto paraiškos struktūra. |
| 2. Projekto planavimas. | Projekto apžvalga. Projekto gyvavimo ciklas. Klasikinis šešių etapų projekto valdymo modelis. Nuo ko pradėti? Loginės schemos naudojimas pagrindiniams etapams nustatyti. Tarpinių rezultatų apibrėžimas. Grafinis užduočių ir veiksmų pateikimas. Komandos struktūra ir pareigų paskirstymas. Grafikų sudarymas. Ganto diagramos sudarymas. Kritinio kelio nustatymas. Sąnaudų, pajamų ir nematerialiosios naudos įvertinimas. Pajamos. Išlaidos personalui. Išlaidos įrangai. Išlaidos medžiagoms. Kas turi atlikti vertinimą? Kokybės planavimas. Darbo plano rengimas. |
| 3. Projektų finansinio vertinimo metodai | Pinigų vertės pokytis laiko atžvilgiu – DCF ir NPV sąvokos. Nediskontiniai investicijų vertinimo metodai. Įvadas į pajamų ir rizikos vertinimą. Nominalios ir realios pajamos. Mokestinės naštos įvertinimas. Įvadas į pinigų srautų diskontavimą (DCF). Vertinimo ribos nustatymas. Galimų pinigų srautų vertinimas. Pinigų srautų lentelės sudarymas. Dar kartą apie NPV. Vidinė pelno norma. Jautrumo analizė ir scenarijų modeliavimo metodai. |
| 4. Personalo valdymas vykdant projektus | Kodėl personalo valdymas svarbus sėkmingam projektų užbaigimui. Projekto vadybininko vaidmuo. Efektyvus bendravimas. Suinteresuotųjų šalių išaiškinimas ir įtraukimas į projekto įgyvendinimą. Projekto komanda. Darbas su aukščiausiąja vadovybe. Politiniai įgūdžiai. Santykių kūrimas organizacijoje. Derybų įgūdžiai. Kliento arba galutinio projekto naudotojo poreikių tenkinimas. |
| 5. Projekto valdymas | Pasirūpinimas darbų pradžia. Komandos narių įsipareigojimų paskirstymas. Personalo motyvacija ir parengimas. Projekto aprūpinimas ištekliais. Projekto vykdymo kontrolė. Monitoringas, kaip kontrolės dalis. Sistemų tarpusavio priklausomybė. Projekto būklės ataskaitos. Projekto vykdymo posėdžių grafikas. Balanso palaikymas. Progreso stebėjimas. Projekto pokyčių kontrolė. Proceso valdymas. Bendravimo palaikymas projekto vykdymo metu. Konfliktų valdymas. Projekto vykdymo metu kylančių problemų sprendimas. Rizikos revizija ir problemų atskleidimas. Problemų sprendimas. |
| 6. Projekto užbaigimas ir įvertinimas | Projekto užbaigimas ir rezultatų pristatymas. Kas pabaigiama ir kada? Pristatymo procedūra. Sėkmingo projekto užbaigimo planavimas. Projekto užbaigimas. Baigiamieji uždaviniai. Komandos išformavimas. „Skrydžio nagrinėjimas“. Baigiamasis susirinkimas. Projekto užbaigimo problemos. Projekto įvertinimas. Įvertinimas vizijos kūrimo etape. Įvertinimas planavimo etape. Įvertinimas projekto vykdymo etape. Įvertinimas baigiamajame projekto etape. Formalaus įvertinimo atlikimas. Rezultatų analizė ir ataskaita. Po ataskaitos. Tobulinimasis projekto metu. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 144 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 102 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 42 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 86 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Kita
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.