.jpg)
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Šis prancūzų kalbos kursas, skirtas turintiems A2 kalbos lygį, suteikia galimybę suaugusiems pagerinti kalbos įgūdžius. Kursas parengtas remiantis Bendrosios Europos orientacinės sistemos reikalavimais. Jis skirtas plėtoti komunikacinę kalbinę kompetenciją, kuri apima keturis pagrindinius kalbos gebėjimus: klausymą, kalbėjimą, skaitymą ir rašymą. Kursas orientuotas į kasdieninių situacijų supratimą ir kalbos vartojimą, suteikiant dalyviams galimybę ne tik mokytis, bet ir įgyti kultūrinių bei istorinių žinių apie Prancūziją. Mokymosi metu bus naudojami įvairūs praktiniai užsiėmimai, dialogų imitacijos ir interaktyvios veiklos, kurios padės įtvirtinti naujai įgytas žinias. Baigę kursą, dalyviai gebės diskutuoti, paklausti bei išsakyti savo nuomonę, vartoti naujai išmoktas gramatines struktūras.
—
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Asmenybė; nuomonės pateikimas. | Mokymosi dalyviai išmoks apibūdinti asmenybę, įgis žodyną, reikalingą apibūdinti įvairius asmenybės bruožus bei charakterio savybes. Pavyzdžiui: „Il est optimiste“ (Jis yra optimistas), „Elle est généreuse“ (Ji yra dosni). Taip pat išmoks naudoti įvairias frazes ir konstrukcijas, skirtas nuomonės pateikimui ir argumentavimui. Pavyzdžiui: „À mon avis…“ (Mano nuomone...), „Je pense que…“ (Aš manau, kad...). |
| 2. Tarpusavio santykiai, draugystė, meilė. | Suprasite ir atpažinsite tarpusavio santykių tipus: draugystę, meilę, kolegiškus ir šeimos santykius. Analizuosite šių santykių ypatybes ir jų poveikį kasdieniam gyvenimui. Mokysitės bendravimo įgūdžių, padedančių kurti ir palaikyti sveikus tarpusavio santykius. Analizuosite įvairius konfliktų sprendimo būdus ir jų taikymą realiose situacijose. |
| 3. Gyvenimas mieste, transportas, tarša. | Gyvenimo mieste ypatumai: analizuosite miesto gyvenimo privalumus ir iššūkius. Diskutuosite apie miesto infrastruktūrą, paslaugas ir kultūrinį gyvenimą. Mokysitės apie įvairias transporto priemones: automobiliai, autobusai, traukiniai, dviračiai, pėsčiųjų takai ir kt. Aptarsite kiekvienos transporto priemonės privalumus ir trūkumus. Transporto sistemos poveikis aplinkai: diskutuosime apie taršos šaltinius miestuose ir jų poveikį gyventojų sveikatai. |
| 4. Turizmas. | Šioje temoje susipažinsite su turizmo sąvoka ir svarba, skirtingomis turizmo rūšimis, populiariausiomis turistinėmis vietomis pasaulyje ir Lietuvoje. Mokysitės planuoti turistinę kelionę, analizuoti turizmo poveikį vietinėms bendruomenėms ir aplinkai, taip pat išmoks pagrindinių prancūziškų frazių, susijusių su turizmu ir kelionėmis. Diskutuosite apie vietas, kurias norėtumėte aplankyti, ir kodėl. |
| 5. Gyvenamoji vieta; skirtingi būsto tipai. | Mokiniai susipažins su skirtingais būsto tipais ir gyvenamosiomis vietomis Prancūzijoje bei Lietuvoje. Jie mokysis apibūdinti ir palyginti įvairius gyvenamuosius būstus, suprasti ir naudoti terminus bei frazes, susijusias su būsto paieška ir pirkimu/nuoma. Taip pat nagrinės gyvenimo sąlygų ir aplinkos poveikį gyvenimo kokybei. Išmoksite vartoti būsto tipus apibūdinančius terminus : "Une maison" (namas), "Un appartement" (butas), "Un studio" (vieno kambario butas), "Une villa" (vila). Taip pat apibūdinti būsto savybes, kaip dydis, kambarių skaičius, vieta ir kt. |
| 6. Technologijos, socialinė media. | Šioje temoje mokymo dalyviai susipažins su šiuolaikinėmis technologijomis ir socialine medija, mokysis apibūdinti jų naudojimą ir poveikį kasdieniam gyvenimui. Aptarsime skirtingus socialinės medijos kanalus, jų privalumus ir trūkumus, taip pat išmoksime pagrindines prancūziškas frazes, susijusias su technologijomis ir jų vartojimu. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 60 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 48 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 12 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.