.jpg)
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Programa skirta suaugusiesiems, turintiems A2 lygio anglų kalbos žinias ir siekiantiems pasiekti B1 lygį. Programos paskirtis – ugdyti gebėjimą savarankiškai vartoti anglų kalbą kasdienėse ir profesinėse situacijose. Programos aktualumą lemia augantis anglų kalbos poreikis darbo rinkoje, tarptautinėje komunikacijoje ir profesiniame tobulėjime.
Bendra programos trukmė - 66 akad. val.. Mokymo kalba – anglų.
Minimalus reikalaujamas anglų kalbos lygis - A2
Mokymasis grindžiamas praktiniu kalbos vartojimu, diskusijomis, vaidmenų žaidimais, problemų sprendimo užduotimis ir autentiškų situacijų analize. Dalyviai plėtoja žodyną, tobulina klausymo, skaitymo, rašymo ir kalbėjimo gebėjimus, mokosi reikšti nuomonę, argumentuoti bei efektyviai komunikuoti darbo aplinkoje.
Baigę programą dalyviai gebės savarankiškai bendrauti anglų kalba B1 lygiu, o įgytos kompetencijos bus pritaikomos profesinėje veikloje, tolimesniame mokymesi ir tarptautinėje aplinkoje.
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Kasdienė ir profesinė komunikacija | Tema skirta ugdyti gebėjimą vartoti anglų kalbą įvairiose kasdienėse ir profesinėse situacijose. Mokymosi metu dalyviai lavina gebėjimą pradėti, palaikyti ir užbaigti pokalbį, keistis informacija bei reaguoti į pašnekovo pasisakymus. Didelis dėmesys skiriamas praktinėms situacijoms, tokioms kaip klientų aptarnavimas, informacijos teikimas, problemų sprendimas ar bendravimas su kolegomis. Dalyviai mokosi naudoti tinkamas frazes, plėtoja aktyvų žodyną ir stiprina pasitikėjimą savimi bendraujant anglų kalba. |
| 2. Darbo komunikacija | Tema orientuota į anglų kalbos vartojimą darbo aplinkoje. Dalyviai mokosi bendrauti su kolegomis ir klientais, teikti informaciją, spręsti problemas, dalyvauti paprastuose susitikimuose. Ugdomas profesinis žodynas ir mandagios komunikacijos įgūdžiai. |
| 3. Informacijos supratimas (skaitymas ir klausymas) | Tema skirta lavinti gebėjimą suprasti vidutinio sudėtingumo tekstus ir klausymo medžiagą. Dalyviai mokosi atpažinti pagrindinę ir detalesnę informaciją, analizuoti turinį ir jį perteikti. |
| 4. Nuomonės reiškimas ir diskusijos | Tema skirta ugdyti gebėjimą reikšti nuomonę, ją pagrįsti ir dalyvauti diskusijose. Dalyviai mokosi argumentuoti, sutikti ar nesutikti, reaguoti į kitų nuomones įvairiose kasdienėse ir profesinėse situacijose. |
| 5. Rašytinė komunikacija | Tema skirta ugdyti gebėjimą raštu perteikti informaciją, rengti trumpus tekstus ir aiškiai struktūruoti mintis. |
| 6. Asmeninės informacijos pateikimas | Tema skirta ugdyti gebėjimą pristatyti save, savo patirtį ir veiklą. Dalyviai mokosi pateikti nuoseklią informaciją apie save tiek žodžiu, tiek raštu, atsakyti į klausimus ir dalyvauti pokalbiuose. |
| 7. Problemų sprendimas ir sprendimų priėmimas | Tema skirta ugdyti gebėjimą aptarti problemas, siūlyti sprendimus, vertinti alternatyvas ir priimti sprendimus įvairiose kasdienėse bei profesinėse situacijose. |
| 8. Kelionės ir tarpkultūrinis bendravimas | Dalyviai mokosi bendrauti kelionių metu, aptarti kultūrinius skirtumus, spręsti praktines situacijas ir prisitaikyti prie tarptautinės aplinkos. |
| 9. Projektų ir idėjų pristatymas | Tema skirta ugdyti gebėjimą aiškiai pristatyti idėjas, projektus ar pasiūlymus, atsakyti į klausimus ir argumentuotai pagrįsti savo nuomonę. |
Mokymosi programos trukmė: 36 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.