VšĮ Žmogiškųjų išteklių stebėsenos ir plėtros biuras
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Mokymų programa „Manipuliacijos kiekviename žingsnyje. Kaip neįkliūti?“ skirta asmenims, norintiems išmokti atpažinti ir apsisaugoti nuo manipuliatyvaus elgesio įvairiose gyvenimo srityse. Ši programa suteikia dalyviams teorinių žinių ir praktinių įgūdžių, padedančių geriau suprasti, kaip manipuliacija veikia socialiniuose tinkluose, darbinėje aplinkoje ir asmeniniuose santykiuose. Dalyviai išmoks, kaip kritiškai vertinti gaunamą informaciją, sustiprins emocinį atsparumą ir lavins strategijas, kurios leis sąmoningai išvengti manipuliatyvios įtakos. Programa siekia ugdyti savarankišką sprendimų priėmimą, stiprinant kritinį mąstymą ir psichologinį atsparumą, reikalingus tiek asmeniniame, tiek profesiniame gyvenime.
—
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Manipuliavimo psichologinis mechanizmas | Dalyviai sužinos, kas yra manipuliacija, aptariami pagrindiniai manipuliacijos bruožai, nagrinėjama, kaip žmonių psichologinės savybės, emocijos ir poreikiai daro juos jautresnius manipuliacijai. Paaiškinama, kodėl manipuliatoriai taiko tam tikrus metodus ir kaip jie išnaudoja kito žmogaus silpnąsias vietas. |
| 2. Socialinė manipuliacija: kaip ji veikia mus kasdien | Aptariama, kaip socialinė įtaka gali būti pasitelkta netiesiogiai valdyti žmonių veiksmus, per grupės lūkesčius, socialinius vaidmenis ar statusą. Bus analizuojama, kaip grupės normos, įsitikinimai ir lūkesčiai gali būti išnaudojami manipuliuojant grupės nariais. Aptariama, kaip veikia socialinės įtakos mechanizmai, tokie kaip „grupės mąstymas“ (angl. groupthink), „pritarimo efektas“ (angl. conformity effect) ir „statuso hierarchija“. |
| 3. Manipuliacija žiniasklaidoje ir socialiniuose tinkluose | Trečioji mokymų tema nagrinėja, kaip manipuliacija pasireiškia žiniasklaidoje ir socialiniuose tinkluose, ir kokie metodai yra naudojami siekiant paveikti žmonių nuomones, veiksmus ir sprendimus. Ši tema padės dalyviams geriau suprasti, kaip išvengti klaidinančios informacijos įtakos bei ugdyti kritinį mąstymą skaitmeninėje erdvėje. |
| 4. Manipuliacija darbinėje aplinkoje | Dalyviai sužinos, kaip atpažinti manipuliatyvų elgesį darbe, tokius kaip emocinis šantažas ar kolegų spaudimas, ir kaip su tuo susidoroti. |
| 5. Emocijų manipuliacija: kaip valdyti savo reakcijas | Šioje dalyje nagrinėsime, kaip savęs pažinimas prisideda prie emocinio intelekto ugdymo. Dalyviai sužinos, kaip geriau suprasti savo emocijas, vertybes ir elgesio modelius. Savęs pažinimas leidžia atpažinti situacijas, kuriose galime būti manipuliuojami, ir stiprina mūsų psichologinį atsparumą, leidžiančią efektyviau reaguoti į manipuliacijas. |
| 6. Psichologiniai manipuliacijos metodai: šantažas, kaltės jausmo sukėlimas, baimės kurstymas | Šioje dalyje nagrinėsime, kaip svarbu atpažinti logines klaidas, kurios gali būti naudojamos manipuliacijai. Dalyviai sužinos apie dažniausiai pasitaikančias logines klaidas, tokias kaip „ad hominem“, „slydimo kalnelis“ ir „klaidingas dvejopas pasirinkimas“. Be to, bus aptariami efektyvūs argumentavimo metodai, leidžiantys aiškiai išreikšti savo mintis ir atsakyti į manipuliatyvius teiginius. |
| 7. Atsakymo strategijos manipuliacijos situacijose | Dalyviai sužinos apie veiksmingas bendravimo strategijas, skirtas manipuliacijos situacijoms. Tai apims aktyvaus klausymo ir empatiško bendravimo technikas, leidžiančias geriau suprasti kitų motyvus ir reaguoti konstruktyviai. Aptarsime konfliktų sprendimo metodus, kurie padės išvengti eskalacijos ir rasti abipusiai naudingus sprendimus |
| 8. Sąmoningumas ir savęs apsauga: kaip ilgalaikėje perspektyvoje išvengti manipuliacijos | Šioje dalyje dalyviai išmoks, kaip asmeninis sąmoningumas padeda atpažinti manipuliacijos riziką. Savivoka leidžia geriau suprasti savo jausmus, nuostatas ir reakcijas, o tai yra esminis žingsnis siekiant apsaugoti save nuo manipuliatyvaus elgesio. Dalyviai bus skatinami reflektuoti apie savo patirtis ir nustatyti situacijas, kuriose jie gali būti pažeidžiami. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 38 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 16 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.