Mokymų teikėjo pateikta informacija
Mokymosi programa skirta žmonėms, siekiantiems tobulinti savo aktyvaus klausymosi, problemų sprendimo, konfliktų valdymo, kūrybiškumo, emocinio intelekto, atsparumo stresui, savarankiškumo, efektyvaus bendravimo įgūdžius darbo ir asmeninėje aplinkoje. Programa apima koučingo principus, aktyvų klausymą, empatiškos komunikacijos technikas ir konfliktų sprendimą taikant mediacijos metodą. Mokymosi procese dalyviai išbandys įvairias konfliktų sprendimo strategijas, praktiką simuliacijose, vaidmenų žaidimus ir refleksijas, leidžiančias taikyti įgytas žinias realiose situacijose.
Mokymu metu gauti įrankiai padės dalyviams geriau pažinti savo ir kitų poreikius bei emocijas, efektyviai spręsti kylančius konfliktus, kurti teigiamą bendravimo atmosferą tiek asmeniniame, tiek profesiniame gyvenime ir sėkmingai siekti profesinių tikslų.
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Įvadas į programą ir tikslų nustatymas | Dalyviai, koučingo metodu atlikdami dabartinės situacijos auditą gaus daug naudingų įžvalgų, įgūdžių ir praktinių žinių, kurie padės jiems geriau suprasti save ir darbo aplinką. Dalyvių lūkesčių identifikavimas ir tikslų išsikėlimas suteiks aiškumo, koncentracijos, atsakomybės, motyvacijos ir pasitikėjimo augimo kelyje. |
| 2. Mano potencialas ir autentiškumas | Dalyviai išsigrynins savo vertybes, autentiškas charakterio savybes, stiprybes, asmeninį potencialą. Ir kaip visa tai tikslingai panaudoti savo organizacijoje, kuriant ryšį ir komunikuojant su kitais. |
| 3. Elgesio strategijos ir įsitikinimai | Dalyviai išmoks atpažinti savo mintis, jausmus, poreikius, įsitikinimus ir jų elgesį lemiančias strategijas bei, kaip tai veikia jų komunikaciją. Pasitelkdami kritinio mąstymo pincipus, dalyviai išmoks vertinti informaciją ir daryti išvadas remiantis objektyviais duomenimis bei kurti naujas efektyvesnes savo elgesio strategijas. |
| 4. Aktyvus klausymasis | Bendrosios kompetencijos: Aktyvus klausymasis skatina efektyvų bendravimą, stiprina tarpusavio santykius ir padeda išvengti nesusipratimų. Dalyviai mokysis aktyvaus klausymosi kompetencijos ir kas į ją įeina. |
| 5. Emocinis intelektas | Dalyviai susipažins su emocinio intelekto komponentais, jų įtaka profesiniam gyvenimui. Mokysis identifikuoti emocijas ir praktikuosis įvairias savireguliacijos strategijas. O taip pat dalyviai tyrinės, kaip geriau suprasti kitų žmonių poreikius ir emocijas. |
| 6. Empatiškas bendravimas | Empatiška komunikacija tai metodas bendrauti atvirai, empatiškai ir pagarbiai siekiant suprasti vienas kitą ir išspręsti konfliktus. Dalyviai susipažins su empatiškos komunikacijos modeliais darbo vietoje, praktiškai pritaikys išmoktas žinias bei lavins savęs pažinimo įgūdžius, tokius kaip klausymosi, aiškaus ir konstruktyvaus komunikavimo. |
| 7. Konfliktų valdymas | Dalyviai sužinos, kokie būna konfliktų tipai ir priežastys, išmoks technikų ir strategijų, kaip valdyti konfliktus ir stiprinti bendradarbiavimą, pasitelkiant mediacijos principus ir įgūdžius. |
| 8. Grįžtamasis ryšys | Dalyviai susipažins su konstruktyvaus atgalinio ryšio teikimo principais, praktikuosis, kaip efektyviai priimti kritiką ir grįžtamąjį ryšį. |
| 9. Idėjų generavimas ir pristatymas | Dalyviai treniruosis, kaip efektyviai pristatyti naujas idėjas grupei ir priimti atgalinį ryšį, naudodamiesi moderniais skaitmeninias įrankiais. |
| 10. Bendravimo įgūdžių integracija | Esminis procesas padedantis efektyviau bendrauti, spręsti konfliktus, stiprinti santykius ir pasiekti geresnių asmeninių bei profesinių rezultatų yra integravimas bendravimo įgūdžių į kasdienį gyvenimą. Dalyviai bus pozityviai skatinami išmoktus įgūdžius ir įsisavintas kompetencijas taikyti simuliacinėse situacijose. |
| 11. Baigiamoji sesija ir integracija. | Dalyviai reflektuos apie grupės patirtį ir asmeninius pasiekimus, sudarys tolimesnių bendravimo kompetencijų lavininimo planą. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.