.jpg)
Viešoji įstaiga "UŽSIENIO KALBŲ MOKYMO CENTRAS"
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Tai- 60 akademinių valandų trukmės italų kalbos kursas, orientuotas į elementarių (A2) gebėjimų lygį. Suaugusiems besimokantiesiems pristatoma italų kalbos struktūra, kasdienė leksika, mokoma vartoti ją situacijose: susipažinti ir kalbėti apie šeimą, darbą, maistą,maršrutą mieste, planuoti kelionę, kalbėti apie sveikatą, gamtą, įvykius, meną. Kalbos mokoma per italų kultūros ir bendravimo tradicijų pristatymą. Mokymų turinio požiūriu programoje pasirinkta strategija, kai nuo pradinių lygių vystomas besimokančiųjų pasitikėjimas savo komunikavimo užsienio kalba gebėjimais per integruotą autentiškos medžiagos naudojimą mokymo procese, orientaciją į praktines kalbėjimo, klausymo, skaitymo ir rašymo užduotis. Programoje integruotos koučingo strategijos, padedančios išsiugdyti dalyviams gebėjimą mokytis nuolat ir savarankiškai bei sėkmingai komunikuoti anglų kalba darbo bei viešoje erdvėje.
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Susipažinimas. Parduotuvėje. Savaitgalio planai | Susipažinimas ir prisistatymas. Apsipirkimas. Produktų kokybė ir kiekis. Pasiūlymas, pasiūlymo priėmimas, atsisakymas. Pokalbis apie savaitgalio planus. Pasaulio šalys. Italija: geografinis apibūdinimas. Italijos regionai ir jų administraciniai centrai. Nežymimieji būdvardžiai qualche, alcuni/-e, ogni. Junginiai ci vuole, ci vogliono. Beasmenės veiksmažodžių occorrere, bisognare ed essere necessario formos. Dažniausiai pasitaikantys jungtukai. Savybiniai būdvardžiai su daiktavardžiais reiškiantys šeimos ryšius. Būdvardžiai bello, buono, grande, quello, santo. |
| 2. Orientacija vietovėje | Pokalbis apie viešąjį transportą. Kelio paklausimas; paaiškinimas kaip nuvykti į konkrečią vietą mieste, kokia transporto priemone naudoti. Pokalbis apie eismo įvykį kelyje. Informacijos apie darbą klausinėjimas. Darbo galimybių aptarimas. Pokalbis apie pomėgius. Susitikimo planavimas. Pageidavimo raiška, kritikos išsakymas. Būtasis dažninis laikas. Trupmeniniai, kuopiniai, daugintiniai ir skirstomieji skaitvardžiai. Tiesioginiai ir netiesioginiai įvardžiai. Dalelytės ci ir ne. Daiktavardžių su baigmenimis -cia, -gia, -io, -ista daugiskaita. Vietos prieveiksmiai ir prieveiksminiai junginiai. |
| 3. Apsilankymas teatre. Sveikata | Pokalbis apie spektaklį ar koncertą. Medžiagos. Pokalbis apie sveikatą ir ligas. Apsilankymas pas gydytoją. Pokalbis apie užsienio kalbų mokymosi patirtis. Sužinoti, kaip kitas asmuo išmoko užsienio kalbą. Naminiai ir laukiniai gyvūnai. Būtojo laiko raiška. Teigimo, neigimo, abejonės ir kiekybiniai prieveiksmiai. Prieveiksminiai būdo junginiai. Jungtuko mentre ir prielinksnio durante vartojimas. Vienaskaitiniai ir daugiskaitiniai daiktavardžiai. Sudėtiniai įvardžiai. |
| 4. Mano mėgiamas itališkas receptas | Pokalbis apie daržoves, vaisius ir žemės ūkio kultūras. Papasakoti ir apibūdinti kultūros ar sporto įvykį. Skanaus patiekalo receptas: spaghetti alla carbonara. Liepiamoji nuosaka. Sudėtiniai įvardžiai būtajame kartiniame laike. Laiko prieveiksmiai ir prieveiksminiai junginiai. Daiktavardžiai su baigmenimis -ca, -ga; -co, -go ir -logo. Netaisyklingieji daiktavardžiai. |
| 5. Asmenybės. Sportas. Baigiamasis testas | Įžymios italų istorinės asmenybės. Futbolas Italijoje. Kitos sporto šakos ir turistinė veikla. Pokalbis apie gamtą. Dažniausiai pasitaikančių medžių ir gėlių pavadinimai. Trumposios liepiamosios nuosakos formos su įvardžiais. Artikelio naudojimas su geografiniais pavadinimais. Daiktavardžiai su galūnėmis -urre o -orre. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 60 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.