Šiaulių technologijų mokymo centras
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Programa skirta norintiems išmokti fotografuoti produktus. Programos dalyviai išmoks dirbti profesionalioje foto studijoje, su impulsinėmis ir nuolatinėmis šviesos sistemomis, įvairiais fotografavimo priedais.
Susipažins su visa produkto fotografijos kūrimo eiga: kompozicija, meninės raiškos priemonėmis, šviesos savybėmis, šviesos valdymu, fotografavimo, redagavimo Adobe Photoshop ir Adobe Lightroom programomis ir galutiniu nuotraukos paruošimu skirtingiems sklaidos kanalams.
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Ekspozicija ir šviesos savybės. | Vaizdo eksponavimo galimybės, apšvietimo tipai. |
| 2. Apimtinių objektų komponavimas | Apimtinių produktų komponavimas, fonai, spalvinis koloritas, kadravimas |
| 3. Kita foto studijos įranga | Fotografavimo stalai, stovai, daiktų fotografavimo šviesdėžės sklaidytuvai. |
| 4. Įvadas. Natūrali ir dirbtinė šviesa. | Trumpas įvadas į fotografiją, susipažinimas su šviesos sąvoka fotografijoje. |
| 5. Komponavimo pagrindai | Proporcija, trečdalio taisyklė, spalvotyros pagrindai, kadravimas, statiškos ir dinamiškos kompozicijos, simetrij, asimetrija. |
| 6. Vaizdo redagavimas | Nuotraukų atranka ir redagavimas Adobe programomis. |
| 7. Nuolatinės šviesos prietaisai ir jų charakteristikos | Nuolatinės šviesos šviestuvų charakteristikos ir jų priedai. |
| 8. Impulsinės šviesos prietaisai ir jų charakteristikos | Impulsinių šviestuvų charakteristikos ir jų priedai. |
| 9. Apimtinių objektų fotografavimas | Apimtinių produktų fotografavimas tikslingai parenkant šviesos pobūdį bei šviesos kryptį. |
| 10. Atspindžiai paviršių fotografavime | Atspindžių rūšys ir savybės, šviesos prietaisų geometrija siekiant išgauti arba išvengti tam tikrų atspindžių. |
Mokymosi programos trukmė: 56 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 42 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 14 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
Ar mokymų vieta / virtuali mokymosi aplinka buvo palanki mokymuisi?
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
Informatyvūs, naudingi, puikūs mokymai. Pozityvi aplinka. Profesionalios mokytojos. Rekomenduoju dalyvauti, jei ateityje būtų kartojami. | Informatyvūs, naudingi, puikūs mokymai. Pozityvi aplinka. Profesionalios mokytojos. Rekomenduoju dalyvauti, jei ateityje būtų kartojami.
Labai patiko mokymai, mokytojos dėstė aiškiai ir išsamiai. Įgytas teorines žinias galėjome išbandyti praktinių užsiėmimų metu. Buvo sukurta puiki mokymosi atmosfera. Labai ačiū mokytojoms ir bendrakursiams. | Labai patiko mokymai, mokytojos dėstė aiškiai ir išsamiai. Įgytas teorines žinias galėjome išbandyti praktinių užsiėmimų metu. Buvo sukurta puiki mokymosi atmosfera. Labai ačiū mokytojoms ir bendrakursiams.