.jpg)
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Kursas apima 100 akademinių valandų kontaktinio darbo ir 20 akademinių valandų savarankiško mokymosi. Jis skirtas lavinti dalyvių anglų kalbos įgūdžius kasdieninėse situacijose, pradedant nuo asmeninės informacijos pristatymo, kalbėjimo apie save ir savo šeimą, pomėgių, pirkinių, kelionių organizavimo, iki gebėjimo apibūdinti gyvenamąją vietą, išreikšti nuomonę ir pageidavimus.
Dalyviai mokysis naudoti esamojo ir būtojo laiko formas, skaičiuotinus ir neskaičiuotinus daiktavardžius, veiksmažodžius ir jų formas. Kursas taip pat apima tokias temas kaip gyvenimas mieste, darbe, laisvalaikio užsiėmimai, kelionės ir maistas. Įgūdžiai lavinami per įvairias veiklas: skaitymą, rašymą, klausymą ir kalbėjimą. Mokymo turinys orientuotas į integruotą mokymo strategiją, padedančią nuolat tobulinti kalbėjimo, skaitymo, rašymo ir klausymo įgūdžius bei sėkmingai komunikuoti anglų kalba tiek darbo, tiek viešose erdvėse.
—
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Tu ir aš | Žodynas: asmeninė informacija, šeimos narių pavadinimai, būdvardžiai ir jų antonimai. Gramatika: veiksmažodžio „am/is/are“ formos, savybiniai būdvardžiai, savybinis linksnis. Kalbinių gebėjimų lavinimas: savęs pristatymas, įvairios kasdieninės situacijos. Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: internetinis dienoraštis. Rašymo įgūdžių lavinimas: internetinis dienoraštis. |
| 2. Geras darbas! | Žodynas: profesijos, veiksmažodžiai nusakantys įvairią veiklą darbe. Gramatika: Esamasis paprastasis laikas, klausiamieji ir neigiamieji sakiniai. Kalbinių gebėjimų lavinimas: monologinis ir dialoginis kalbėjimas apie darbą, laiko nusakymas. Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: žmonės ir jų darbai. Rašymo įgūdžių lavinimas: stiliaus tobulinimas. |
| 3. Daug dirbk, daug ilsėkis! | Žodynas: posakiai, veiksmažodžiai, reikalingi kalbėti apie laisvalaikį. Gramatika: Esamasis paprastasis laikas, dažnumo prieveiksmiai. Kalbinių gebėjimų lavinimas: kalbėjimas apie laisvalaikio leidimo formas, interviu, klausimynas, kasdieninės situacijos. Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: tekstai apie savaitgalį ir žmonių pomėgius. Rašymo įgūdžių lavinimas: paraiškos/prašymo formos pildymas. |
| 4. Kažkur gyventi | Žodynas: daiktai namuose ir gatvėje, kambariai ir namų apyvokos reikmenys, būdvardžiai ir prieveiksmiai, skaitvardžiai. Gramatika: „there is/there are“ tipo sakiniai, parodomieji įvardžiai, kiekio nusakymas. Kalbinių gebėjimų lavinimas: gyvenamosios vietos apibūdinimas, diskusija „Įžymūs pastatai“. Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: tekstas „Įžymiausias Amerikos adresas“; penkių pokalbių klausymas. Rašymo įgūdžių lavinimas: jungiamieji žodeliai; namų apibūdinimas. |
| 5. Aš – šaunuolis! | Žodyno plėtimas: sudurtiniai daiktavardžiai, veiksmažodžių ir daiktavardžių poros, mandagios prašymo frazės. Gramatika: modulinis „can/can‘t“ esamuoju ir būtuoju laiku, veiksmažodžio „was/were/could“ būtojo laiko formos, būdo prieveiksmiai. Kalbinių gebėjimų lavinimas: kalbėjimas apie savo gebėjimus ir apie savo praeitį, kasdieninės situacijos susijusios su prašymais. Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: skaitymo teksto „Talentinga šeima“, klausymo „Ypatingas vaikas“ užduočių atlikimas. Rašymo įgūdžių lavinimas: formalus laiškas-darbo prašymas. |
| 6. Gyvenimo pakilimai ir nuosmukiai | Žodynas: taisyklingi ir netaisyklingi būtojo laiko veiksmažodžiai, būdvardžiai nusakantys jausmus ir apibūdinantys daiktus, kelintiniai skaitvardžiai, datos. Gramatika: Būtasis paprastasis laikas ir jo laiko aplinkybės. Kalbinių gebėjimų lavinimas: kalbėjimas apie savo ir kitų praeitį, kasdieninės situacijos-datos. Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: skaitymo teksto „Gyvenimo prasmė“ užduotys, interviu ir pokalbių klausymo užduočių atlikimas. Rašymo įgūdžių lavinimas: biografijos rašymas. |
| 7. Įsimintinos datos | Žodynas: prieveiksmiai, minėtinos šventės ir datos. Gramatika: Būtojo paprastojo laiko teigiami, neigiami ir klausiamieji sakiniai, laiko aplinkybės. Kalbinių gebėjimų lavinimas: kalbėjimas apie savo gyvenimą, pasakojimo atpasakojimas. Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: skaitymo teksto „Šešiasdešimt metų skrydžio“ užduotys, pasakojimo klausymas ir užduočių atlikimas. Rašymo įgūdžių lavinimas: istorijos rašymas. |
| 8. Valgyti viduje arba lauke? | Žodynas: maistas ir gėrimai, kasdieniai poreikiai, veiksmažodžiai. Gramatika: skaičiuotiniai ir neskaičiuotiniai daiktavardžiai, sakinių I like... and I‘d like...I, Some/any, klausiamieji sakiniai How much...?/How many...? Kalbinių gebėjimų lavinimas: mėgstamiausio recepto pristatymas Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: Skaitymo tekstas „Visi mėgsta sumuštinius“, klausymo užduotis „Koks tavo mėgstamiausias sumuštinis?“. Rašymo įgūdžių lavinimas: formalaus ir neformalaus elektroninio laiško rašymas. |
| 9. Gyvenimas mieste | Žodynas: būdvardžiai, turguje, mieste ir kaime. Gramatika: lyginamieji būdvardžiai, aukščiausiojo laipsnio būdvardžiai. Kalbinių gebėjimų lavinimas: krypties, kelio, maršruto paklausimas ir atsakymas, vietų palyginimas. Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: tekstai apie didmiesčius-megapolius „High-speed Tokyo“, „Mumbai – a city of extremes“, „Multicultural Mexico City“, klausymas žmonių pasakojimų apie savo miestus. Rašymo įgūdžių lavinimas: vietos apibūdinimo rašymas, savo šalies sostinės aprašymas. |
| 10. Kur žemėje esi tu? | Žodynas: žmonių apibūdinimas, drabužiai, socialinės išraiškos. Gramatika: prielinksniai in/at/on for places, laikai Present Continuous, Past Simple or Continouos?, sakiniai something/nothing... Kalbinių gebėjimų lavinimas: žmogaus apibūdinimas. Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: tekstas „The International Space Station“, gyvenimas kosmose; interviu, žmonių apibūdinimo klausymas, „Who‘s who?“ Rašymo įgūdžių lavinimas: palyginimo ir skirtumų aprašymas, pažystamų žmonių palyginimo aprašymas. |
| 11. Toli | Žodynas: veiksmažodžiai, oro sąlygų apibūdinimas, ateities veiklų klausimai ir pasiūlymai. Gramatika: ateities planai „going to“, ateities nusakymas naudojant bendratį. Kalbinių gebėjimų lavinimas: kalbėjimas apie įvairias vietas, dialogai. Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: klausymo dialogas – dviejų žmonių pokalbis apie jų kelionės planus, orų prognozė; skaitymo tekstas „Singing for their supper“. Rašymo įgūdžių lavinimas: atostogų apibūdinimas, atvirlaiškio rašymas. |
| 12. Niekada! | Žodynas: transportas ir keliavimas, Past participles, veiksmažodžiai „take“ ir „get“. Gramatika: laikas Present Perfect, išsireiškimai „ever“ ir „never, just“ ir „yet“, laikų kartojimas. Kalbinių gebėjimų lavinimas: sakinio struktūra „Have you ever...?, pasakojimas apie save. Skaitymo ir klausymo įgūdžių lavinimas: tekstas „I‘ve been to Glastonbury!”, žmonių atsiliepimų ir pasakojimų apie Glastonbury festivalį. Rašymo įgūdžių lavinimas: poema, tinkamų žodžių įrašymas. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 100 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 86 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 14 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 20 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.