.jpg)
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Tobulinkite anglų kalbos žinias nedidelėse, iki 6 dalyvių, grupėse! Mokymų trukmė-54 ak.val. Mokymai vedami vartojant kuo daugiau anglų kalbos. Pagrindinis dėmesys skiriamas kalbėjimui, žodyno plėtimui, bet nepamirštant ir kitų kalbinių įgūdžių ugdymo. Darbas nedidelėse grupėse užtikrina tai, jog kiekvienas grupės dalyvis (-ė) pamokos metu turėtų pakankamai laiko klausimams užduoti, kalbėjimui praktikuoti. Pateikiama mokymų programa yra preliminari. Tikslią programą ruošiame susipažinę su grupe, aptarę lūkesčius ir matydami, kas aktualiausia grupei. Siekiame, kad mokymų dalyviai mokymų metu įgytas žinias galėtų iškart pritaikyti praktikoje. Daug mokomasi per įvairias praktines, realiame gyvenime pritaikomas situacijas. Formuodami grupes, didelį dėmesį skiriame anglų kalbos lygio nustatymui ir lygių atitikimui grupėse. Tai užtikrina, kad visi mokymų dalyviai mokytųsi geriausiai jų kalbos lygį atitinkančioje grupėje. Mokymai vyks per MS teams arba Zoom.
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Darbas | 1) Žodynas: Profesijos. Pareigybių aprašai. Įgūdžius, gabumus, kvalifikaciją apibūdinantys žodžiai. Motyvacija. Darbo pokalbiai, CV, motyvaciniai laiškai. 2) Gramatika: Modaliniai veiksmažodžiai can/could/to be able to; būdo prieveiksmiai; būtojo paprastojo laiko pasyvas. 3) Papildomi įgūdžiai: Dalyvavimas darbo pokalbyje / CV ir motyvacinio laiško rašymas / dalyvavimas paprastose derybose. |
| 2. Kelionės | 1) Žodynas: Transporto priemonės, keliavimo būdai. Tradicijos ir papročiai. Būdvardžiai su galūnėmis -ed/-ing. Daiktavardžiai, būdvardžiai ir veiksmažodžiai, vartojami apibūdinti filmams/knygoms. Rekomendacijos. 2) Gramatika: Esamasis atliktinis laikas ir žodžių just/already/yet vartojimas; veiksmažodžiai su dviem papildiniais; būtasis atliktinis laikas. Modaliniai veiksmažodžiai should/shouldn’t rekomendacijoms nusakyti. |
| 3. Įtaka | 1) Žodynas: Fraziniai veiksmažodžiai. Reklama/rinkodara. Žiniasklaida. Nuomonės formavimas. Veiksmažodžiai, vartojami kartu su prielinksniais. 2) Gramatika: Modalinio veiksmažodžio „would“ vartojimas praeities įpročiams išreikšti; artikeliai; būsimojo paprastojo laiko ir struktūros „to be going to“ palyginimas. 3) Papildomi įgūdžiai: Nuomonės išreiškimas ir pagrindimas. |
| 4. Finansai | 1) Žodynas: Daiktavardžiai, būdvardžiai ir veiksmažodžiai, vartojami apibūdinti piniginėms perlaidoms, atsiskaitymo būdams, nuolaidoms, pirkimams/pardavimams, valiutoms, stipendijoms, paskoloms įvardyti. Fraziniai veiksmažodžiai. 2) Gramatika: Sąlygos sakiniai (antrasis tipas); netiesioginė kalba; žodžių „both“, „either“ ir „neither“ vartojimas. 3) Papildomi įgūdžiai: trumpų apklausų atlikimas. |
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 44 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 10 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
Ar mokymų vieta / virtuali mokymosi aplinka buvo palanki mokymuisi?
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
Anglų kalbos mokymai buvo labai naudingi ir kokybiški. Medžiaga pateikta aiškiai, struktūruotai ir pritaikyta praktiniam naudojimui tiek darbinėse, tiek kasdienėse situacijose. Dėstytojas buvo profesionalus, kantrus ir visada pasiruošęs padėti bei paaiškinti sudėtingesnius dalykus. Ypač vertinu tai, kad buvo daug praktinių užduočių, gyvos komunikacijos ir realių pavyzdžių, kurie padėjo sustiprinti pasitikėjimą kalbant anglų kalba. Mokymai motyvavo toliau tobulėti ir davė realiai jaučiamą progre
Bendrai lektorė tikrai moka dirbti savo darbą, sugebėjo sukurti tinkamą mokymosi atmosferą. Puikiai perpranta mokinius ir prie jų prisitaiko. Visada buvo maloni ir pastabi. Iš minusų – pastebėta, kad mokymosi medžiaga dažniausiai pateikiama iš knygų „screenshotais“. Dėl to tekdavo savarankiškai medžiagą perdaryti, pakarpyti, apsiversti ir pan. Taip pat trūko konkretumo namų darbuose, dažnai užduotys būdavo suformuluotos abstrakčiai ir neaiškiai. Bet bendrai pamokos praėjo puikiai! Tikrai žadu
Mokytoja Aistė puiki! Klausimus klausdavo, performuluodavo tiek kartų, kiek reikėdavo, kad mokinys suprastų. Dėkoju už skirtą dėmesį ir laiką!
Puiki programa, puikūs ir labai naudingi mokymai.
Daugiau praktinio darbo, gal grupės kiek per didelės. Su mažiau žmonių tarkim 4-iese manau būtų žymiai veiksmingiau. Mokymais likau labai patenkintas.
Labai džiaugiuosi,kad turėjau galimybę vėl prisiminti anglų kalbą ir išmokti kažką naujo. Neapsirikau pasirinkdama Language club teikėją, puiki mokytoja Asta.
Mokymasis "gyvai", esant klasėje, mano metų žmonėms yra labiau parankesnis, nes vyksta tiesioginis bendravimas "akis į akį".
Mokymai buvo labai naudingi, nes mažoje grupėje kiekvieną pamoką visiems dalyviams buvo suteikiama galimybė kalbėti, diskutuoti. Mokymosi medžiaga pateikta kokybiškai, įdomiai, su praktiniais pavyzdžiais. Mokytojas profesionaliai atliko savo darbą, sugebėjo sudominti, įtraukti visus dalyvius, visada įsitikindavo ar gerai supratome temą. Rekomenduoju mokymus pas mokytoją Vincentą.
Thank you!
Dėkoju, viskas buvo puiku.
Patys geriausi ir šilčiausi atsiliepimai apie mokytoją Aną. Drąsiai kartočiau kursą pas ją ir rekomenduočiau kitiems :)
Labai naudingi anglų kalbos kursai ir labai profesionali dėstytoja Aistė Krasuckienė. Ačiū.