.jpg)
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Tobulinkite anglų kalbos žinias nedidelėse, iki 6 dalyvių, grupėse! Mokymų trukmė-54 ak.val. Mokymai vedami vartojant kuo daugiau anglų kalbos. Pagrindinis dėmesys skiriamas kalbėjimui, žodyno plėtimui, bet nepamirštant ir kitų kalbinių įgūdžių ugdymo. Darbas nedidelėse grupėse užtikrina tai, jog kiekvienas grupės dalyvis (-ė) pamokos metu turėtų pakankamai laiko klausimams užduoti, kalbėjimui praktikuoti. Pateikiama mokymų programa yra preliminari. Tikslią programą ruošiame susipažinę su grupe, aptarę lūkesčius ir matydami, kas aktualiausia grupei. Siekiame, kad mokymų dalyviai mokymų metu įgytas žinias galėtų iškart pritaikyti praktikoje. Daug mokomasi per įvairias praktines, realiame gyvenime pritaikomas situacijas. Formuodami grupes, didelį dėmesį skiriame anglų kalbos lygio nustatymui ir lygių atitikimui grupėse. Tai užtikrina, kad visi mokymų dalyviai mokytųsi geriausiai jų kalbos lygį atitinkančioje grupėje. Mokymai vyks per MS teams arba Zoom.
—
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Malonu susipažinti! | 1) Žodynas: būdai prisistatyti, pasisveikinti, atsisveikinti, padėkoti, pasveikinti atvykus. Tarptautiniai žodžiai. Valstybės ir tautybės. Amžius. Skaičiai. Abėcėlė. 2) Gramatika: asmeniniai įvardžiai (aš, tu, jis, ji). Veiksmažodžio „būti“ formos (esu, esi, yra/nesu, nesi, nėra). Savybiniai įvardžiai (mano, tavo, jo, jos). |
| 2. Mano gyvenimas | 1) Žodynas: Šeimos nariai. Asmeniniai daiktai. Mokymasis pateikti asmeninę informaciją apie save. Skaičiai nuo 11. 2) Gramatika: asmeniniai įvardžiai (mes, jūs, jie, jos). Veiksmažodžio „būti“ formos daugiskaita (yra/nėra). Klausiamieji sakiniai su veiksmažodžiu „būti“. Savybiniai įvardžiai (mūsų, jūsų, jų). Nežymimasis artikelis (a, an). Taisyklingoji daiktavardžių daugiskaita. |
| 3. Mano miestas | 1) Žodynas: Įvairios vietos mieste (bankas, autobuso stotelė ir pan.). Žodynas, reikalingas užsisakyti kavinėje/restorane/bare. Ženklai mieste. Dažniausiai vartojami paprasti būdvardžiai. Žodynas, reikalingas apsipirkti parduotuvėje. Spalvos. 2) Gramatika: Daiktavardžių kilmininkas (`s) (vienaskaita ir daugiskaita). Būdvardžių vartojimas ir jų pozicija sakinyje. Parodomieji įvardžiai (šis, ši, šie, tas, ta, tie). 3) Papildomi įgūdžiai: trumpas neformalus telefoninis pokalbis. |
| 4. Tarpinis atsiskaitymas+aptarimas | Tarpinis praeitų temų atsiskaitymas+aptarimas |
| 5. Kelionės | 1) Žodynas: Transporto priemonės. Turistiniai objektai. Žodynas, vartojamas informacijoje turistams. Laiko įvardijimas. Viešbučiai, kambarių rezervacija. 2) Gramatika: Gramatinės konstrukcijos „there is“ ir „there are“ ir jų neiginiai „there isn‘t“, „there aren‘t“. Klausiamoji forma „is there“, „are there“. Prieveiksmiai „daug“, „keletas“ - teigiama ir neigiama formos. |
| 6. Baigiamasis atsiskaitymas +aptarimas | Baigiamasis visų temų atsiskaitymas +aptarimas |
| 7. Žmonės | 1) Žodynas: Žmogaus išvaizda. Charakteris. Profesijos. Pomėgiai (įvardijimas, ką mėgsti ir ko nemėgsti). Kasdieninė veikla/rutina. Savaitės dienos. Paros laikas. 2) Gramatika: Esamasis paprastasis laikas (teiginiai, neiginiai, „taip ir ne“ klausimai, specifiniai klausimai (Kas? Kur? Kada? Kaip? Kodėl?). Veiksmažodžių kolokacijos. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 44 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 10 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Kursai buvo įdomūs ir naudingi. Pamokos buvo ne tik informatyviosbei aiškios, bet ir įtraukiančios – kiekviena tema pateikta aiškiai, su praktiniais pavyzdžiais ir užduotimis. Buvo daug kalbėjimo praktikos. Dėstytoja profesionali, kantri ir motyvuojanti.
Per daug ilgai tas pačias temas gvildenome ir norėjosi daugiau žinių iš negirdėtų temų. Puiku, kad nedidelė grupė žmonių mokėsi ir kiekvienam tenka per pamokas nekartą kalbėti. Norėtųsi toliau gilinti anglų kalbos žinias aukštesniame lygyje ir kad bent puse būtų galimas finansuoti iš valstybės lėšų. Patiko, kad mokslai žiemos laiku kai yra daugiau laisvo laiko. Didelis ačiū mokytojai Kristinai už suteiktas žinias ir kantrybę dirbant su pagyvenusiais moksleiviais.
Mokymai buvo labai naudingi, džiaugiuosi dalyvavusi.
Buvo viskqs puiku.Justona nuostabi mokytoja. Ačiū
Labai produktyvūs kursai, daug užduočių, daug informacijos buvo išdėstyta aiškiai ir sklandžiai.
Puiki dėstytoja
Nuošiedi padėka dėstytojai Paulai Kovaliovai.
Mokymai buvo informatyvūs ir praktiški. Gerai pateikėta medžiaga, aiškiai ir suprantamai. Pamokos buvo įdomios ir įvairios, apimančios tiek gramatiką, tiek praktinius įgūdžius. Kiekviena pamoka buvo nuosekli ir padėjo tobulinti tiek žodyną, tiek kalbos supratimą. Be to, atmosfera buvo draugiška, todėl mokytis buvo malonu ir įdomu.
Kursuok darbuotojams-Labai norėtųsi, kad mokymams valstybė skirtų 500 eurų į metus, kad nebūtų tai vienkartinio pobūdžio. Taip pat manau, kad mokytis leistų pensininkams. Artimiausiu metu pensininkai bus paklausūs darbo rinkoje, nes jie išsiugdę atsakomybės jausmą, darbštūs, galintis daugiau skirti laiko darbui. Manau, kad ateis toks laikas ir atsiras galimybė dar kartą pasinaudoti mokymais, kuriuos remia valstybė.
Mokytoja, korektiška,maloni,supratinga,palaikanti. Mokymai gero tempo pradedantiems
Mokytojai Audronei didelis ačiū, ji labai gera mokytoja
Nuostabi mokytoja Audronė Stoškienė
Ačiū. Mokymai puikūs, dėstytoja puiki. Gautos žinios pranoko lūkesčius.