Viešoji įstaiga LCC TARPTAUTINIS UNIVERSITETAS
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Šie anglų kalbos kursai skirti tiems, kurie siekia sustiprinti jau turimus anglų kalbos įgūdžius ir efektyviau bendrauti kasdienėse situacijose. Kursų metu plečiamas jau turimas žodynas ir gramatikos pagrindai, kartu gilinantis į naujas sritis. Dalyviai supažindinami su funkciniais posakiais, padėsiančiais efektyviau išreikšti savo mintis, nuomonę ir jausmus. Per interaktyvius užsiėmimus dalyviai praktikuoja pokalbius tokiomis temomis kaip apsipirkimas, kelionės ir valgymas, taip pat nagrinėja svarbiausius gramatikos dalykus, tokius kaip praeities paprastasis ir būtasis kartinis laikas. Baigę kursą, dalyviai turės didesnį pasitikėjimą savimi, gebės efektyviau bendrauti, apibūdinti patirtį, suprasti paprastas instrukcijas ir rašyti trumpas žinutes bei turės geresnį tarpkultūrinį sąmoningumą.
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Žmonės: išvaizda ir charakteris | Dalyviai mokosi kalbėti apie save bei kitus žmones apibūdinant išvaizdą ir charakterio savybes. Mokomasi, kaip sudaryti klausimus ir vartoti esamuosius laikus. Žodyne daugiausia dėmesio skiriama dažnai vartojamiems veiksmažodžiams, žmonių išvaizdai ir asmenybei apibūdinti, drabužiams ir vietos prieveiksmiams. |
| 2. Momentai iš kasdienio gyvenimo | Tema skirta suteikti dalyviams įgūdžių, leisiančių aiškiai ir sklandžiai kalbėti apie praeitį. Dalyviai mokosi žodyno, susijusio su kasdiene veikla (atostogos, dažnai vartojami veiksmažodžiai) bei laiko prieveiksmiais. Skaitymo bei klausymo įgūdžiai tobulinami skaitant adaptuotą straipsnį bei žiūrint trumpą video epizodą susijusia tema. Pakartojama pirmoje ir antroje temoje išmokta medžiaga. |
| 3. Ateities planai | Kursų dalyviai supažindinami su skirtingomis gramatinėmis struktūromis, leisiančiomis kalbėti apie ateities planus ir prognozes. Tema apima žodyną, susijusį su kelionėmis bei atostogomis. Dalyviai praktikuosis perfrazuoti mintis, taip didindami savo komunikacijos efektyvumą. Mokymų medžiaga leis dalyviams geriau susipažinti su skirtingomis šalimis bei jų lankytinomis vietomis. |
| 4. Rutina | Temoje aptariami žmonių įpročiai susiję su namų ruoša, apsipirkimu bei laisvalaikio leidimu. Dalyviams pristatomas esamasis atliktinis laikas kaip papildoma priemonė kalbėti apie netolimą praeitį. Mokomasi, kaip taisyklingai vartoti „make“ ir „do“ bei žodyno, susijusio su namų ruoša, apsipirkimu. Žiūrima trumpas dokumentinis filmas. Pakartojama trečioje ir ketvirtoje temoje išmokta medžiaga. |
| 5. Kūnas ir sveikata | Tema skirta aptarti žmogaus gerai savijautai būtinas sąlygas bei suteikti dalyviams reikiamų įgūdžių apibūdinti savo emocinę bei fizinę sveikatą. Pristatomos gramatinės struktūros leidžiančios palyginti daiktus bei įvardinti jų kiekį. Užpildę klausimyną apie savo sveikatą ir įpročius, dalyviai mokosi kalbėti apie savo savijautą. Dalyviai skaito straipsnį apie skirtingus miestus ir aptaria, kuo jų miestas panašus ar skirtingas nuo kitų |
| 6. Jausmai ir mintys | Dalyviai mokosi dalintis savo spėjimais apie ateitį, pasiūlyti pagalbą, išreikšti pažadus. Pristatomi papildomi ateities laikų vartojimo būdai. Žodynas praplečiamas veiksmažodžiais bei skirtingomis jų formomis, leisiančiomis sklandžiai kalbėti apie savo jausmus ir nuomonę. Pakartojama penktoje ir šeštoje temoje išmokta medžiaga. |
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 42 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 12 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
Ar mokymų vieta / virtuali mokymosi aplinka buvo palanki mokymuisi?
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
Puikūs mokymai. Dėstytoja labai aiškiai mokino. Grupės dydis nedidelis, tinkamas.
Daugiau kalbėjimo įgūdžių
Norėjosi daugiau kalbėjimo praktikos.
Ačiū dėstytojai Yaldai už įdomias ir interaktyvias pamokas, pozityvumą!
Labai dėkoju už tokią galimybę!
Grupė turi būti mażesne, 15 żm. Per daug uż tokia kaina
Grupėje turėtų būti mažiau žmonių.
Kursai oficialiame puslapyje kainuoja 365,00, bet per kursuok 500,00.Keistas skirtumas, nes šį skirtumą galėčiau panauduoti kitiems kursams.
Ačiū
Mokymo programos tiekėjas buvo nurodęs, kad grupėje bus 10-12 asmenų, tačiau grupėje buvo 16 asmenų.