Mokymų teikėjo pateikta informacija
Anglų kalbos B2.1 lygio mokymosi programa skirta tobulinti besimokančiųjų gebėjimą laisvai ir su pasitikėjimu bendrauti įvairiose kasdienėse bei profesinėse situacijose. Programa apima žodyno plėtimą, gramatikos gilinimą, įskaitant sudėtingesnes konstrukcijas, ir klausymo bei skaitymo įgūdžių tobulinimą per autentiškus tekstus. Ši programa ne tik stiprina kalbos kompetencijas, bet ir skatina kultūrinį supratimą, kritinį mąstymą bei savarankiškumą, pasiruošiant tolimesniam asmeniniam ir profesiniam tobulėjimui.
Baigę B2.1 lygio kursą besimokantieji gebės: laisvai bendrauti įvairiose sudėtingesnėse situacijose; naudoti turtingą žodyną asmeninėse ir profesinėse temose; taikyti sudėtingesnes gramatikos konstrukcijas; suprasti ir analizuoti sudėtingesnius klausymo ir skaitymo tekstus; pasitikėti savarankišku mokymusi ir pasirengti aukštesniems kalbos lygmenims.
—
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Bendravimas | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: pokalbiai skirtingose kultūrose, rašytinė komunikacija, veiksmažodžiai ir jų prielinksniai. Gramatika: klausimų tipai; esamasis atliktinis ir esamasis atliktinis tęstinis laikai. Kalbėjimas: Problemų sprendimas telefonu. Rašymas: Neoficialus elektroninis laiškas, kuriame pateikiamos naujienos. |
| 2. Už komforto zonos ribų | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: kelionės ir nuotykiai, praeities įvykiai; būdvardžiai, apibūdinantys jausmus, Š. Amerikos anglų kalbos subtilybės. Gramatika: veiksmažodžių laikai, vartojami kalbant apie praeities įvykius; būtojo atliktinio laiko formos. Kalbėjimas: Istorijos pasakojimas. Rašymas: El.laiškas, norint išreikšti skundą. |
| 3. Investuok į savo ateitį | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: ateities darbai, mokymasis, mąstymas ir žinios; kolokacijos su „time“ ir „money“; daiktavardžių priesagos. Gramatika: veiksmažodžių laikai, vartojami ateičiai nusakyti. Kalbėjimas: Kalbame apie ateitį. Rašymas: Nuomonės esė. |
| 4. Kūrybiškumas | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: žodžiai įspūdžiui nupasakoti; dažnai painiojami žodžiai. Gramatika: neveikiamoji rūšis; kauzatyvas su „have“ ir „get“. Kalbėjimas: Savo nuomonės išreiškimas ir bandymas pakeisti pašnekovo nuomonę. Rašymas: Santraukos rašymas. |
| 5. Protas | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: vaikystės prisiminimai, emocijos ir elgesys; fraziniai veiksmažodžiai su „out“ ir „up“. Gramatika: veiksmažodžių su „-ing“, infinityvo bei infinityvo su „to“ vartojimas; jungtukai. Kalbėjimas: Sprendimų priėmimas. Rašymas: Straipsnis, kuriame pateikiami patarimai. |
| 6. Bendruomenė | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: skirtingos kultūros ir bendruomenės, būstas ir gyvenimas; dažniausiai sutinkamos veiksmažodžių kolokacijos. Gramatika: artikelių vartojimas; kiekybiniai ir apibendrinamieji įvardžiai. Kalbėjimas: Pokalbis su nepažįstamu žmogumi. Rašymas: Duomenų aprašymas. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 78 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 60 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 18 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 30 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.