.jpg)
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Ši mokymo programa yra skirta šiuolaikiškiems kalbos vartotojams, kurie nori efektyviai ir įdomiai ugdyti savo anglų kalbos žinias bei įgūdžius pasitelkdami skaitmenines technologijas, kurios palengvina mokymosi procesą ir padaro jį efektyvesnį ir įdomesnį. Į mokymo programos turinį integruotos „Ateities įgūdžių“ sesijos, kuriose ugdomi XXI a. esminiai įgūdžiai, tokie kaip kritinis mąstymas, kūrybiškumas ir problemų sprendimas. Be to, naudojami BBC vaizdo tinklaraščiai, kurie suteikia autentiškų anglų kalbos vartojimo pavyzdžių ir praturtina mokymosi procesą. Vienas iš pagrindinių mokymo programos elementų yra dirbtinio intelekto įrankis „Speak Anywhere“, kuris leidžia besimokantiems praktikuoti kalbėjimo įgūdžius bet kurioje vietoje ir bet kuriuo metu, padeda tobulinti tarimą ir kalbėjimo sklandumą. Taip pat naudojamas skaitmeninis kalbos praktikos įrankis, kuris suteikia besimokantiems galimybę tobulinant gramatikos, žodyno ir rašymo įgūdžius interaktyvioje aplinkoje.
—
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Praeitis | Gramatika: būtasis paprastasis laikas: taisyklingieji ir netaisyklingieji veiksmažodžiai; wh- klausimai; būdvardžiai; modifikatoriai. Žodynas: laiko išsireiškimai; gyvenimo įvykiai; pasiteisinimai; laiko nusakymas. Skaitymas: straipsnis apie didelius gyvenimo pokyčius; tekstas apie pasiteisinimus skaitmeniniame amžiuje. Įvairių skaitomo teksto suvokimo užduočių atlikimas pereinantis į diskusijas. Klausymas: pokalbiai apie nepavykusius įvykius; BBC gatvės interviu apie tai, ką žmonės veikė savaitgalį. Įvairių klausomo teksto suvokimo užduočių atlikimas pereinantis į diskusiją. Kalbėjimas: pasakojimas apie savo gyvenimą praeityje ir dabar; svarbaus gyvenimo įvykio pristatymas; pokalbiai apie praėjusį savaitgalį; situacijų, kuriose atsiprašoma ir teisinamasi, simuliavimas. Rašymas: mini biografija panaudojant jungiamuosius žodžius „after that, then, next“. Ateities įgūdžiai: socialinė atsakomybė. |
| 2. Laikas mieste | Gramatika: esamasis tęstinis laikas; lyginamieji būdvardžiai; judesį nusakantys prielinksniai ir prieveiksmiai. Žodynas: drabužiai; išvaizda; transporto kolokacijos; vietos mieste. Skaitymas: straipsnis apie neįprastas keliones į darbą; lankstinukas apie Dubliną. Įvairių skaitomo teksto suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: žmonių apibūdinimas; BBC gatvės interviu apie miestus. Įvairių klausomo teksto suvokimo užduočių atlikimas pereinantis į diskusiją. Kalbėjimas: paveikslėlyje vaizduojamų žmonių ir jų veiksmų apibūdinimas; diskusija įvairius keliavimo būdus; kelio/ krypties nusakymas; dalijimasis asmenine patirtimi. Rašymas: grupės nuotraukos aprašymas; asmeninės patirties aprašymas. Ateities įgūdžiai: efektyvi komunikacija, bendradarbiavimas. |
| 3. Darbas | Gramatika: artikeliai „a, an, the, zero“; esamasis paprastas ir esamasis tęstinis laikai bei jų lyginimas; gramatinės struktūros „verbs + to infinitive“. Žodynas: įgūdžiai; žmogaus savybės; fraziniai veiksmažodžiai; aktyvus žodynas naudojamas kalbant telefonu. Skaitymas: straipsnis apie įdomius darbus. Įvairių skaitomo teksto suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: podcast‘as apie savanorišką darbą; automatiniai pranešimai; BBC gatvės interviu apie žmonių įgūdžius. Įvairių klausomo teksto suvokimo užduočių atlikimas. Kalbėjimas: pokalbiai apie darbus; diskusija apie savanorystę; pokalbių telefonu simuliavimas; apklausa. Rašymas: įrašas socialiniame dienoraštyje; apklausos santrauka. Ateities įgūdžiai: savęs valdymas, bendradarbiavimas. |
| 4. Keliautojai | Gramatika: aukščiausiojo laipsnio būdvardžiai; „be going to“ ateities planams/ ketinimams reikšti; būdo prieveiksmiai. Žodynas: aktyvus žodynas naudojamas vietoms apibūdinti; veiklos kelionių metu; viešbučio kambarys; aktyvus žodynas naudojamas situacijose viešbutyje. Skaitymas: diskusijų forumas apie keliones; straipsnis apie viešbučio svečių klausimus. Įvairių skaitomo teksto suvokimo užduočių atlikimas pereinantis į diskusijas. Klausymas: podcast‘as apie netikėtas keliones; BBC programa apie paauglių ekspediciją į Arktiką. Įvairių klausomo teksto suvokimo užduočių atlikimas. Kalbėjimas: pokalbiai apie miestus, kuriuos verta aplankyti ir ką juose veikti; pasakojimas apie sudėtingą kelionę; situacijų viešbutyje simuliavimas. Rašymas: kelionės aprašymas panaudojant jungtukus „so, because“. Ateities įgūdžiai: socialinė atsakomybė. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Kita
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Ačiū už galimybę, mano anglų kalba akivaizdžiai patobulėjo ir aplinkiniai tiek darbe, tiek kasdieniame gyvenime tai pastebi. Labiau pasitikiu savo gebėjimais ir įgytus įgūdžius taikau praktiškai.