.jpg)
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Efektyvi ir motyvuojanti anglų kalbos mokymo programa „Anglų kalba darbui ir laisvalaikiui“ skirta pradedantiesiems kalbos vartotojams, kurie nori sėkmingai ir be streso bendrauti anglų kalba įvairiose darbinėse ir asmeninio gyvenimo situacijose. Mokymų programa apima bendrinės ir verslo anglų kalbos temas ir atliepia įvairius besimokančiųjų poreikius – lavina klausymo ir skaitymo įgūdžius, plečia aktyvų bendrinės ir verslo anglų kalbos žodyną, ugdo gramatinį kalbos taisyklingumą, formuoja bei tobulina sklandaus kalbėjimo ir efektyvios komunikacijos gebėjimus. Mokymų programa bei medžiaga yra pritaikyti darbui porose ir grupėse - daugybė įdomių ir įtraukiančių temų dialogams bei diskusijoms, kurių pagalba naujai išmoktas žodynas bei teorinės gramatikos žinios pritaikomi praktiškai. Mokymų pabaigoje išduodamas kursų baigimo pažymėjimas, patvirtinantis įgytos kalbinės kompetencijos lygį.
—
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Viskas apie žmones | Susipažinimas su naujais žmonėmis. Tipinių situacijų, pasitaikančių darbe ir laisvalaikiu, simuliavimas (pasisveikinimas, prisistatymas, pokalbio palaikymas). Žmogaus (kolegos) išvaizdos, charakterio ir elgesio apibūdinimas. Aktyvaus žodyno formavimas ir plėtimas bei jo praktinis naudojimas atliekant įvairias komunikacines užduotis (dialogai, diskusijos, nuotraukų apibūdinimas ir kt.). Present Simple ir Present Continuous veiksmažodžio laikų vartojimas kalbant apie save ir kitus. Su tema susijusių klausymo, skaitymo ir rašymo užduočių atlikimas ir aptarimas pereinantis į diskusijas. |
| 2. Kelionės ir maistas | Atostogų ir kelionių planavimas. Viešbučio rezervacija. Gramatinė struktūra going to + infinitive ateities planams ir spėjimams reikšti. Įvairių atostogų ir apgyvendinimo formų bei rezervacijos būdų aptarimas ir palyginimas. Klausimų formavimas. Aktyvus žodynas naudojamas maistui ir pojūčiams apibūdinti. Dalinimasis asmenine patirtimi, susijusia su maistu atostogų/ kelionių metu. Su tema susijusių klausymo, skaitymo ir kalbėjimo užduočių atlikimas ir aptarimas pereinantis į diskusijas. |
| 3. Mano darbas | Savo darbo apibūdinimas ir pristatymas naudojant naujai įgytą aktyvų žodyną. Klausimų apie kitų žmonių darbus uždavimas pereinantis į diskusijas. Rekomendacijų, siekiantiems sėkmingos karjeros, teikimas panaudojant gramatinę struktūrą should/ shouldn‘t + infinitive. Elektroninių laiškų verslo tematika rašymas panaudojant naujai įgytą aktyvų žodyną. Diskusija ir praktinės užduotys susijusios su tipinėmis klaidomis bendraujant el. paštu ir kaip jų išvengti. Su tema susijusių klausymo, skaitymo ir kalbėjimo užduočių atlikimas ir aptarimas pereinantis į diskusijas. |
| 4. Šiuolaikinės technologijos | Straipsnio apie nomofobiją (baimę būti be savo mobiliojo telefono) skaitymas ir aptarimas, darbas su aktyviu žodynu, dalinimasis asmenine patirtimi. Susipažinimas su įvairiais prielinksniniais išsireikšimais ir praktinis jų naudojimas kontekste. Įvairių skaitymo, klausymo ir klabėjimo užduočių apie mobiliuosius telefonus, įvairias mobiliąsias aplikacijas ir jų panaudojimo būdus atlikimas. O tipo sąlygos sakinių (Zero Conditional) formavimas ir panaudojimas kalbant apie įvairias su mobiliaisiais telefonais susijusias problemas. Teksto apie vieno Kinijos miesto gerąją patirtį (eismo juostos besinaudojantiems mobiliaisiais telefonais įrengimo) skaitymas ir konstruktyvus aptarimas. Aktyvus žodynas ofise naudojamiems įrenginiams ir prietaisams įvardinti, praktinis jų apibūdinimas. |
| 5. Ofise | Aktyvaus žodyno, susijusio su darbu ofise ir ofiso apibūdinimu, formavimas ir praktinis naudojimas kontekste. Vietą nusakančių prielinksnių naudojimas. Straipsnio apie 6 valandų darbo dienos privalumus ir trūkumus skaitymas bei aptarimas. Pokalbiai apie darbo valandas, darbo vietą ofise bei kolegas panaudojant naujai išmoktą aktyvų žodyną (prielinksnius ir būdvardžius jausmams bei savybėms apibūdinti). Nuotykių atsitikusių ofise pasakojimas ir aptarimas. Su tema susijusių klausymo, skaitymo ir kalbėjimo užduočių atlikimas ir aptarimas pereinantis į diskusijas. |
| 6. Ateities kartos | Pokalbiai apie šeimos narius, atstovaujančius įvairias kartas, ir jų tarpusavio santykius. Aktyvaus žodyno susijusio su tema formavimas ir praktinis panaudojimas kontekste. Gramatinės struktūros ir aktyvus žodynas naudojami kalbant apie tendencijas. Straipsnio apie paauglių žalingų įpročių tendencijas JK skaitymas ir aptarimas pereinantis į diskusiją. Dalinimasis asmenine patirtimi ir argumentuotos nuomonės reiškimas. Diskusija, paremta skaitomais ir klausomais tekstais apie italų polinkį gyventi su tėvais sulaukus pilnametystės, privalumų ir trūkumų aptarimas. Su tema susijusių klausymo, skaitymo ir kalbėjimo užduočių atlikimas ir aptarimas pereinantis į diskusijas. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 38 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 16 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Kita
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Įvertinimų dar nėra.