Mokymų teikėjo pateikta informacija
Tai 80 akademinių valandų anglų kalbos programa, skirta pasiekti B1 lygio kompetenciją. Mokymuose bus pasitelkiamas „Komunikacinis metodas”, kuris apjungia kalbėjimo, klausymo, skaitymo ir rašymo įgūdžius nuo mokymų pradžios. Mokymų dalyviai aktyviai skatinami komunikuoti, simuliuojant kasdienes situacijas, pasitelkiant problemų sprendimo užduotis, diskutuojant aktualiomis temomis, dalyvaujant mokomuosiuose žaidimuose, analizuojant video medžiagą. Anglų kalbos mokymai vyksta nuotoliniu būdu per MS TEAMS platformą.
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Vaistinėje. Susirgti. | Bendraties vartojimas. Esamojo, būtojo ir būsimojo laiko veiksmažodžių formos. Būdvardžiai ir prielinksniai. Vaistinėje. Susirgti. |
| 2. Planai ir prognozės. Apsilankymas restorane. | Planai ir prognozės. Present Continuous laikas (ateities planai). Santykiniai sakiniai. Apsilankymas restorane. |
| 3. Gyvūnai ir vabzdžiai. Kryptys. | Sąlyginiai sakiniai su If (1). Savybiniai įvardžiai. Būdo prieveiksmiai. Gyvūnai ir vabzdžiai. Kryptys. |
| 4. Drabužiai. Viešbutyje. | Drabužiai. Present Simple ir Present Continuous laikas. Vietos prielinksniai. Viešbutyje. |
| 5. Sporto šakos. Judėjimas. | Sąlyginiai sakiniai su If (2). Present Perfect laikas. Present Perfect/Past Simple vartojimas. |
| 6. Susipažinkime. Žmogaus išvaizdos ir asmenybės apibūdinimas. | Kalbėjimo gebėjimų ugdymas: žodžių tvarka sudarant klausimus, bendrieji veiksmažodžiai. Susipažinkime. Žmogaus išvaizdos ir asmenybės apibūdinimas. |
| 7. Mokykliniai dalykai (pamokos). Pokalbis telefonu. | Tautybės. Neveikiamoji rūšis. Mokykliniai dalykai (pamokos). Daiktavardžių daryba. Sinonimai ir antonimai. Pokalbis telefonu. |
| 8. Mano miestas. Prekių grąžinimas. | Lyginamieji ir kiekybiniai būdvardžiai. Superlatyviniai būdvardžiai ir Present Perfect laikas. Mano miestas. Prekių grąžinimas. |
| 9. Atostogos. Kelionės. Oro uoste. | Atostogos. Past Simple laikas. Taisyklingi ir netaisyklingi veiksmažodžiai. Past Continuous laikas. Laiko ir vietos prielinksniai. Jungiamieji žodžiai laikui nusakyti. |
| 10. Namų ruošos darbai. Apsipirkinėjimas. Savaitgalio pramogos. | Namų ruošos darbai. Present Perfect laikas. Apsipirkinėjimas. Savaitgalio pramogos. Present Perfect/Past Simple laikų vartojimas. Būdvardžiai. |
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 38 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 16 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 30 akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
Ar mokymų vieta / virtuali mokymosi aplinka buvo palanki mokymuisi?
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
Gal kažkiek laikas buvo vėlokas, bet šiaip viskas puikiai.
Buvo keista, kad be jokio papildomo derinimo buvo pakeistas mokymosi grafikas ir laikai. Juk aš ir rinkausi šį mokymosi planą pagal man tinkamus laikus. Teko prisitaikyti
Esu patenkinta mokymosi kokybe, mokytoja metodinę medžiagą parinko tinkamai, skatino tarpusavio komunikaciją. užsienio kalbų mokykla iCan esu patenkinta.
Idealiausia jei įmanomi gyvi/kontaktiniai mokymai manau.
labai aiški mokymų medžiaga, šiltas ir malonus lektorės bendravimas kūrė gerą atmosferą
Mokymai buvo naudingi, dėstytoja kompitetinga, darytos užduotys įdomios ir praktiškos.
Mokytojai Aušrai, Ačiū už žinias!!!
Rekomenduočiau daryti mažesnes grupes, kad sklandžiau vyktų darbas.
Dėl techninių ar ryšio kliūčių kartais kentėjo kokybė. Siūlyčiau namų darbų atsakymus akcentuoti, kartais nepasigirsdavo ką skaito kiti ir dėl to likdavo neaiškumas. Taip pat mokėmės iš kelių vadovėlių lapų, kartais nebudavo aišku kuris pratimas, siūlau ateityje susitikrinti kur visi esam ir ką reikia daryti, tai padėtų susikaupt ir efektyviau dalyvauti užsiėmime bei įsisavinti žinias. Kalbėjimas. Pasiskirdavom į kambarius ir kalbėdami tarpusavyje lengva daryti klaidas ir jų nepastebėti, tai
Noriu padėkoti mokytojai už labai geras pamokas, esu labai patenkinta pamokų kokybę.
Viskas buvo puiku. Neturiu jokių papildomų pastabų ar pasiūlymų.
Mokytoja Julija Jocytė nuostabi mokytoja, puikiai bendraujanti ir suteikianti žinių. labai malonu ir jauku buvo mokytis :)
Siūlau daugiau organizuoti tokių mokymų. Viskas labai patiko, dėstytoja Julija viską labai gerai paaiškino, išmokė, padėjo suprasti ir motyvavo nebijoti kalbėti angliškai.
Maža grupė buvo privalumas, nes turėjome galimybę daugiau kalbėti, aptarti klaidas.
Puiki dėstytoja, daug praktinių užsiėmimų ir kalbos įgūdžių tobulinimo.
Mokymai buvo labai geri ir išsamūs. Ačiū iCan dėstytojai Ievai.
Esu labai patenkinta mokytoja Ieva. Tikrai 100 procentu atsidavusi savo darbui, kompetetinga, maloni, sukūrė puikią atmosferą mokymuisi. Labai tiko jos mokymosi metodas, užbaigėm kursą daug išmokę ir pasiryžę tobulėti toliau!
Noriu tik padėkoti už galimybę mokytis su tokia profesionale, kaip Ieva. Jeigu mokykloje būčiau turėjus tokią Mokytoją.. ;) Didžiausi komplimentai už jos profesionalumą, kantrybę, sugebėjimą aiškiai dėstyti, bei aiškiai ir suprantamai kalbėti. Jau per šiuos mėnesius esu ne kartą rekomendavus Jūsų šią platformą, o dabar tai darysiu dar su didesniu susižavėjimu. AČIŪ už galimybę mokytis ir už tai nieko nemokėti.
Ačiū Justinai, mūsų mokytojai. Ji nuostabi, visada geros nuotaikos ir smagu buvo mokytis. Ačiū Jai ir visam kolektyvui.
Manau reiktų atsižvelgti į programoje dalyvaujančių asmenų lankomumo rodiklius. Deja, yra dalis žmonių, kurie į mokymus įsitraukia ne itin aktyviai ir taip "užima"tikrai suinteresuotų žmonių vietas
Buvo nuostabi anglų kalbos dėstytoja, rekomenduoju 100 proc.
Pastebėjimų neturiu
Tai buvo labai vertingi mokymai, lektorė tiesiog nuostabi, pirmą kart supratau gramatiką ir sustiprinau pasitikėjimą savo žiniomis. Gaila, kad kasmet tokių kursų nebūna :) AČIŪ
Buvo nuostabus laikas ir mokymai, kurie tikrai davė daug žinių:) Nuoširdžiausias ačiū anglų dėstytojai Marjan, nuostabus žmogus, kuris sukuria puikia atmosferą mokymuisi:))
Puikūs mokymai, tikrai rekomenduočiau draugams, kolegoms. Buvo labai naudingi. O dėstytoja labai profesionali, moka sukurti gerą mokymosi atmosferą, kad kiekvienas studentas jaustųsi komfortiškai. Sėkmės jai!
Aciu
Ačiū mokytojai Ievai už sukurtą atmosferą mokymo grupėje ir draugišką, betarpišką bendravimą. Pastebėjimas apie tai, kas galėtų dar pagerinti mokymo rezultatus: kuo daugiau praktinio kalbėjimo užsiėmimų ne vien tarp besimokančiųjų, bet ir tiesiogiai dalyvaujant mokytojai ir iš karto taisant kalbėjimo klaidas. Suprantu, kad tam reikia organizuoti mažesnes grupes ir galbūt tai nėra naudinga organizatoriams, bet mokymo kokybei tai turėtų tikrai didelę teigiamą įtaką. Taip pat būtų naudinga gauti iš
Didžiausios rekomendacijos! Mokytoja Ieva labai aiškiai išdėstė medžiagą, buvo daug praktinių užsiėmimų. Puiki kurso atmosfera, motyvuoti dalyviai.
Patys geriausi atsiliepimai apie mokytoją Ievą J. Patiko jos mokymo stilius ir, kaip ji vedė pamokas. Su ja taip viskas paprasta ir aišku :)
Viskas labai patiko, labai gera mokytoja.
Dėstytoja kompetetinga, iniciatytvi ir puikiai vedė pamokas. Ačiū. Motyvacija tobulinti anglų žinias tikiu, kad ves pirmyn.
Labai dėkoju lektoriai už profesionaliai pravestą įdomų ir naudigą kursą, už profesionalų priėjimą prie skirtingų žinių lygio mokinių, už motyvaciją ir palaikymą bei įkvėpimą toliau savarankiškai tęsti mokymus!
Norėjosi daugiau praktikos kalbėjime. Būtent šiame lygyje pagrindinė problema, kad sunku išreikšti mintis, siauras žodynas. Mokytoja stengėsi mus prakalbinti, bet man asmeniškai vis tiek pritrūko daugiau kalbėjimo, kalbėjimo, kalbėjimo.. Ne užduočių darymo. Bet tikrai išsinešu naujų žinių, už ką esu dėkinga :)
Labai geri mokymai ir labai kompetentinga mokytoja Ieva, didelis dėkui jai už labai aiškiai išdėstytą informaciją, empatiją ir draugiškos atmosferos palaikymą. Ačiū
dar kartą Ačiū :)
Viskas patiko ir tiko. Patobulinau savo anglų kalbos įgūdžius | Darbe bei kasdienineje aplinkoje anglų kalba nenaudojama
Ačiū !
Labai patiko, norisi mokytis dar!
Būtų patogiau jei būtų mažesnė mokymosi grupė. Tačiau labai gerai vertinu mokytoją.
Viskas buvo puiku, lūkesčius pateisino 100 proc. Nuoširdus ačiū lektorei Ievai, užsiėmimus vedė profesionaliai, grupę valdė be priekaištų, patys geriausi atsiliepimai ir vertinimai.
Didžiausia pagarba ir padėka studijų mokytojai Ievai. Tikrai labai kompetetinga,draugiška,atsakinga,padeda įsisąvinti ir išmokti,visada paklausia ko nesupratom, jei reikėdavo tą patį kartodavo daug kartų - svarbiausia,kad žmogus tikrai suprastų kas jam neaišku. Didžiausia padėka!!! Žemai lenkiu galą prieš tokius atsakingus ir malonius savo srities profesionalus. Ačiū Jūsų komandai už tokius mokymus,tikiuosi ir toliau galėsiu mokintis ir lavinti savo žinias,kurios tikrai naudingos! Ačiū Jums l
Nuoširdžiai noriu padėkoti mokytojai, ji puiki, labai profesionaliai veda pamokas, labai gerai išaiškina taisykles ir labai maloni. Sėkmės jai ateityje.
Dėkoju mokytojai Ievai už puikius mokymus!
Jei žmogus akivaizdžiai neatitinka pasirinkto mokymosi lygio, gal galima būtų iš karto pasiūlyti keisti kursus į žemesnį lygį. | Grupėje kursantai buvo labai netolygaus lygio, pora asmenų tikrai neturėjo atsirasti B1 lygyje, kadangi nesuprasdavo elementariausių užduočių. Kursų eigoje jie be abejo patobulėjo, tačiau tai įvyko geriau suprantančių kalbą sąskaita , kadangi tekdavo gaišti laiką aiškinant pradmenis.
Viskas buvo puiku. Dėstytoja labai gera. Ačiū!
Viskuo esu patenkintas, motyvacija sukuria nuostabi destytoja net ir vasaros dienomis prisijungti ir mokytis, vienareikšmiškai rekomenduoju !
Manau prieš pradedant mokytis turėtų būti atliekamas kalbos lygio nustatymo testas ir pagal jo rezultatus dalyviai turėtų būti suskirstyti į atskiras grupes. Nesant tokio skirstymo, grupėje susirenka žmonės su labai skirtingais gebėjimais, todėl vieniems dalyviams per sunku - jie stabdo visos grupės dabą, kitiems per lengva - jie neįgyja žinių kiek galėtų, jei mokytųsi su savo lygio grupe.