.jpg)
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Anglų kalbos A2.2 lygio mokymo programa skirta besimokantiesiems, siekiantiems tobulinti savo kalbos įgūdžius ir pasitikėjimą bendraujant sudėtingesnėse kasdienėse situacijose. Programa apima sudėtingesnių gramatikos taisyklių ir platesnio žodyno įsisavinimą, dėmesį skiriant klausymo, kalbėjimo ir rašymo įgūdžių tobulinimui. Integruojant žinias apie anglakalbių šalių kultūras ir tradicijas, ugdomas platesnis kultūrinis supratimas, kuris padeda pasiruošti tolimesniems kalbos mokymosi etapams.
Baigę A2.2 lygio mokymo programą, besimokantieji gebės: efektyviai bendrauti sudėtingesnėse situacijose, palaikydami ilgesnius pokalbius įvairiomis temomis; rašyti aiškesnius ir struktūruotus tekstus; naudoti platesnį žodyną, apimantį įvairias kasdienes ir temines sritis; suprasti ilgus ir sudėtingesnius pokalbius; suprasti anglakalbių šalių tradicijas ir papročius, kurie praturtina kalbos mokymosi patirtį.
—
—
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
| 1. Sveikata ir fizinė būklė | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: sveika gyvensena, sveikata ir fizinė būklė; lengvai painiojami žodžiai. Gramatika: būtojo paprastojo laiko netaisyklingi veiksmažodžiai; būtojo paprastojo laiko neigiama forma. Kalbėjimas: Nuomonės, pritarimas ir nepritarimas. Rašymas: Komentarai internetinėje svetainėje. |
| 2. Kelionės ir transportas | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: atostogos, transportas; išsireiškimai su „get“, „take“ ir „have“. Gramatika: būtojo paprastojo laiko klausiamoji forma; „should/shouldn‘t/have to/don‘t have to“ vartojimas. Kalbėjimas: Traukinių stotyje. Rašymas: El. laiškas: tobulos atostogos. |
| 3. Maisto gaminimas ir mitybos įpročiai | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: maistas ir gėrimai; virtuvėje; skaičiai. Gramatika: skaičiuotini ir neskaičiuotini daiktavardžiai; kiekybiniai įvardžiai. Kalbėjimas: Restorane. Rašymas: Klausti apie vietą ir ją rekomenduoti. |
| 4. Pasaulis aplink mus | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: oras, gamta ir geografija; būdvardžių ir daiktavardžių junginiai. Gramatika: būdvardžių aukštesnysis ir aukščiausiasis laipsniai. Kalbėjimas: Priežastys ir prioritetai. Rašymas: Vietos apibūdinimas. |
| 5. Dirbant kartu | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: veiksmažodžių ir daiktavardžių frazės; technologijos. Gramatika: konstrukcija „going to“; bendratis tikslui išreikšti. Kalbėjimas: Pranešimas. Rašymas: Produkto apžvalga. |
| 6. Kultūra ir menas | Žodyno plėtra ir kalbinių įgūdžių tobulinimas: filmai; veiksmažodžių ir daiktavardžių frazės. Gramatika: esamasis atliktinis veiksmas; jo palyginimas su būtuoju paprastuoju laiku. Kalbėjimas: Pokalbis telefonu. Rašymas: Apžvalga. |
—
—
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: akad. val.
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10
Tvarkaraščių duomenų nėra.
Simona Mikalauskiene nuostabi mikytoja!
Nuostabi dėstytoja:)
Ačiū mokytojai Virginijai 🫶
Labai dėkoju,dėstytojai,už įdomias ir prasmingas paskaitas.Gautos žinios papildys mano kalbis žodyną
norėjosi daugiau kalbėjimo lavinimo
Noriu padėkoti labai už mokymus, pamokos buvo labai naudingos, sužinojau daug naujų praktiškesnių dalykų. Mokytoja Simona nuostabi, viskas labai aiškiai buvo dėstoma. 🙂