Kalbos
Viešoji įstaiga "UŽSIENIO KALBŲ MOKYMO CENTRAS"
Anglų kalbos mokymo programa. B1 lygis
4.8
(119)
Mokymai prasideda:
Tikslinama
74 akad. val.
Kaina nuo:
Tikslinama
Apie mokymus
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Anotacija
Rodyti daugiau
Rodyti mažiau
Tai- 54 akademinių valandų trukmės anglų kalbos pradmenų kursas, orientuotas į B1 gebėjimų lygį. Suaugusiems besimokantiesiems pristatoma anglų kalbos struktūra, kasdienė leksika - šeima, ateities planai, muzika ir knygos, tobulinami viešo kalbėjimo/pristatymo įgūdžiai, atsuliepimo rašymas. Mokymų turinio požiūriu programoje pasirinkta strategija, kai vystomas besimokančiųjų pasitikėjimas savo komunikavimo užsienio kalba gebėjimais per integruotą autentiškos medžiagos naudojimą mokymo procese, orientaciją į praktines kalbėjimo, klausymo, skaitymo ir rašymo užduotis. Programoje integruotos koučingo strategijos, padedančios išsiugdyti dalyviams gebėjimą mokytis nuolat ir savarankiškai bei sėkmingai komunikuoti anglų kalba darbo bei viešoje erdvėje. Mokymai vyksta klasėje arba nuotoliniu būdu ZOOM anda TEAMS platformoje.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Išsilavinimas
Pagrindinis išsilavinimas
Kalbos lygis
A2
Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos
Bendrosios kompetencijos:
Daugiakalbystės kompetencija
Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija
Kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencija
Profesinės kompetencijos:
--
Mokymosi programos turinys
Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
---|---|
Temos pavadinimas
Šeimos ryšiai
|
Trumpas temos aprašymas
Kalbėjimo gebėjimų ugdymas: mano šeima, šeimos istorija, ateities planai Būsimojo laiko gramatinė raiška. Klausymo gebėjimų ugdymas: Šeimos istorija: trumpiniai, nuosavybės raiška Pristatymo gebėjimų ugdymas : pristatymo suasmeninimas Rašymo gebėjimų ugdymas: kvietimas į giminės susibūrimą .
|
Temos pavadinimas
Pasaulinės istorijos
|
Trumpas temos aprašymas
Kalbėjimo gebėjimų ugdymas: pokalbiai apie knygas, nuomonės išsakymas, prieštaravimas, argumentavimas. Leksika, susijusis su istorijos pasakojimu. Šalutinio sąlygos sakinio raiška. Klausymo gebėjimų ugdymas: Interviu su knygos autoriumi. Užsirašinėjimas klausant Pristatymo gebėjimų ugdymas : pausės ir klausimų uždavimas Rašymo gebėjimų ugdymas: atsiliepimas apie perskaitytą knygą.
|
Temos pavadinimas
Geras dizainas
|
Trumpas temos aprašymas
Kalbėjimo gebėjimų ugdymas: pokalbis apie dizainą. Šalies herbo apibūdinimas. Kalbėjimas apie reikšmę. Prielinksniai ir prieveiksmiai reiškiantys vietą Klausymo gebėjimų ugdymas: Dizainerio patarimai: pokalbio temos keitimas Pristatymo gebėjimų ugdymas : pagrindinių teigininių numeravimas Rašymo gebėjimų ugdymas: šalies vėliavos aprašymas
|
Temos pavadinimas
Kartojimas. Baigiamasis testas
|
Trumpas temos aprašymas
Išeitos medžiagos kartojimas. Žinių patikrinimas raštu ir žodžiu. Rezultatų aptarimas.
|
Temos pavadinimas
Pokalbiai apie muziką
|
Trumpas temos aprašymas
Kalbėjimo gebėjimų ugdymas: pokalbis apie muziką, apie muzikinių prioritetų pasirinkimą. Mėgstama daina. Skaičiuojami ir neskaičiuojami daiktavardžiai. Kiekybės raiška Klausymo gebėjimų ugdymas: Folkloro atlikėjas. Klausymas siekiant suprasti dialektus Pristatymo gebėjimų ugdymas:foninės informacijos teikimas Rašymo gebėjimų ugdymas: atsiliepimas apie dainą
|
Mokymosi programos trukmė
Mokymosi programos trukmė: 74 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 45 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 9 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 20 akad. val.
Vertinimas
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Išsilavinimas
Pagrindinis išsilavinimas
Kalbos lygis
A2
Kontaktai
Vardas, Pavardė
Eimantė Šimkienė
Pareigos
Projektų vadovė
El. paštas
ukmc@ukmc.lt
Telefonas
+370 606 80 970
Tvarkaraščiai
Šiuo metu grupių nėra.Įvertinimai
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.8
2
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.8
3
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
4
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.8
5
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.8
6
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.8
7
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.8
8
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.7
9
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.6
10
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.8
11
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.8
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Mokymai buvo puikūs, mokytoja taip pat.
Iš anglų kalbos kursų įgijau daug praktinių kalbos įgūdžių. Labai patiko, kad buvo daug įvairios metodikos – gramatikos pratimai, pokalbiai-diskusijos, monologai, skaitymas, taisyklingas tarimas ir vertimas. Visos užduotys buvo interaktyvios ir lengvai įsimenamos. Išmokome taisyklingai vartoti Present Simple, Past Simple, Present Continues ir netgi Present Perfect laikus. Be to, išmokau gana daug tinkamų šnekamosios kalbos frazių, kurias tikrai panaudosiu keliaudama į užsienį. Taip pat esu labai dėkinga kurso mokytojai, kuri buvo labai kantri, nuoširdi ir savo srities specialistė. Jei gausiu dar vieną galimybę mokytis, ypač kontaktiniu būdu, būtinai ja pasinaudosiu ir tikrai rekomenduosiu kitiems žmonėms.
Pastabų neturiu, nes kursai praėjo sklandžiai. Lektorė labai šauni, pateikė daug praktinių užduočių.
Esu labai patenkinta mokymo kokybe ir mokytojo mokymo stiliumi.
Mokymai viršijo lūkesčius, esu ir prieš tai dalyvavusi anglų k. kuriuose, tai šie palyginus buvo daug naudingesni, jaučiuosi daug patobulėjusi ir galinti šį įgūdį naudoti tiek darbe tiek gyvenime. Mokytoja buvo labai profesionali ir sukūrė labai draugišką aplinką mokytis. Norėčiau mokytis ir toliau :)
Norėjosi mažesnės grupės, kad galėtume daugiau bendrauti. Gal tuomet tempas būtų buvęs greitesnis ir būtume įsisavinę visą knygą. Tačiau iš esmės tiko viskas, lūkesčius pateisino, žinias priminė, atsirado motyvacija toliau judėti.
buvo per didelė grupė, todėl kiekvienam ne daug laiko tekdavo praktiškai pasireikšti. Manau iki 8 žmonių būtų gerai
Programa viršijo lūkesčius, nes anglų kalbos mokytoja Audronė Juozapavičienė sukūrė labai įtraukią ir skatinančią mokymosi aplinką. Buvo puikūs du mėnesiai!
Kai grupėje esantys mokiniai pageidauja pagerinti savo anglų kalbos supratimą ir kalbėjimą, siūlau mokymuose skirti tam didesnį dėmesį, anglų kalbos gramatikos taisyklėms paliekant antraeilę reikšmę.
Laba diena, efektyviau būtų mažesnė grupė, nes labai svarbu kalbėjimo praktika. Namų darbų tikrinimasis pagal knygą, kai turimi atsakymai mano nuomone nereikalingi. Labai patiko spontaniški kalbėjimo epizodai.Smagios vasaros visiems.
Rodomi įrašai:
1-10
iš
39
Rodyti
10
20
50
100
500
2000
10
Slinkti į viršų